EL ANTIGUO RÉGIMEN

EL ANTIGUO RÉGIMEN

1. Es un sistema...

   • Económico
     • Aunque se han producido algunos avances técnicos las condiciones no son muy diferentes a las de la Edad Media.
     • La economía del Antiguo Régimen no conseguia hacer crecer de manera sostenida la producción, por delante del aumento de la población, todo ello era debido ala baja productividad del trabajo que traía consigoque la producción y el consumo por habitante fueran pequeños.
     • El atesorar oro era una de las obsesiones de los reyes.
     • Agricultura
       • Era el sector económico predominante. la mayor parte de la población se dedicaba a ella.
       • Métodos de cultivo tradicionales
         • Aportaban una baja tasa de productividad. En consecuencia, la producción era escasa y cuando venía una seria de malas cosechas se producía hambrunas que traía la caída de la población.
         • Rotación Bienal
         • Rotación trienal
         • Arado romano
     • Indrustria
       • Los niveles de productividad eran bajos por la ausencia de la mecanización, por el uso de fuentes de energía tradicionales y por el escaso desarrollo de la división del trabajo. Su dependencia frente a la agricultura era clara: una crisis agrícola se traducía en una crisis de subsistencia y una caída de la demanda de productos industriales.
       • Industria artesanal
         • Seguían teniendo técnicas tradicionales, rígidamente reglamentada por los gremios que impedían toda forma de competencia.
       • Industria doméstica o sistema a domicilio
         • Industria de carácter rural que conjugaba el trabajo agrícola con la manufactura de textiles, el comerciante distribuía la materia prima a una familia campesina, les pagaba por pieza y luego comercializaba el producto
       • Manufactura
         • Se trataba de grandes talleres donde trabajan obreros asalariados, pero la maquinaria seguía siendo tradicional, con el predominio del trabajo manual. Muchas manufacturas fueron financiadas por el Estado, inicialmente daban beneficios para posteriormente acabar con pérdidas, que terminaban siendo sufragadas por el Estado.
     • Comercio
       • Para ello era necesario la aparición de medios de transporte. Ya era importante el transporte marítimo para hacer crecer los intercambios comerciales entre las colonias, pero la lentitud y carestía del transporte terrestre y la persistencia de las aduanas interiores determinaban un escaso grado de integración económica entre los diferentes territorios de un país.
       • Interno
         • Se lleva a cabo entre los comerciantes de un mismo país
       • Internacional
         • Se desarrolla entre distintos países y sus mercados
     • Estancamiento económico
       • Caracterizaba a la economía del Antiguo Régimen.
       • * Las buenas cosechas elevaban el nivles de vida y el ritmo del crecimiento demográfico, aumentaba la demanda de productos industriales yel comercio se beneficiaba de la expansión agraria. * Una serie demalas cosechas era exactamente lo contario.
   • Sociedad
     • Privilegiados
       • Gozaban de privilegios concedidos por la ley de tipo económico, social y político.
       • Nobleza
         • Alta
         • Baja
       • Clero
         • Alto
           • Regular
             • Abades ( dirigen conventos)
           • Secular
             • Obispos, papas
         • Bajo
           • Regular
             • Monjes
           • Secular
             • Curas
     • No privilegiados
       • Todos estos debían pagar impuestos, trabajr y carecías de privilegios.
       • Campesinos
       • Burgueses
       • Comerciantes
       • Jornaleros
       • Artesanos
       • Profesionales liberales
   • Político
     • Monarquía Absoluta
       • Sistema político que se caracteriza porque el rey tenía todos los poderes.
       • Poder divino
         • ´´El poder del rey venía directamente de Dios por lo tanto si se revelaban contra él era atacar directamente a la divinidad´´
     • Ilustración
       • Movimiento ideológico que va a serla basa idiológica de las revoluciones liberales.
       • Pensadores
         • Rousseau
           • Decía que el ser humano era bueno por naturaleza pero que la sociedad lo corrompe, las personas ceden la soberanía a un poder superior (un gobierno),  el gobierno tiene la obligación de ligislar y gobernar por el bien común.
         • Voltaire
           • Defensor de la libertad de pensamiento y de la tolerancia religiosa.
         • Montesquieu
           • Advertía que para que el Estado cayera en la tiranía y el despotismo debía organizarse en la separación de poderes:  1. Legislativo (en manos del Parlamento) 2. Ejecutivo (en las del rey y sus ministros) 3. Judicial (ejercidos por los tribunales legalmente constituidos).
         • Obras
           • Tratado sobre la tolerancia
           • El Espíritu de las Leyes
           • El Contrato Social, Emilio, Confesiones, Discursos...
       • Características
         • 1. El predominio de la razón, frente la tradición, lo sobrenatural y la superstición
         • 2. La crítica como instrumento de censura a todo lo que se oponía la razón
         • 3. La defensa de la autonomía del poder civil
         • 4.La tolerancia religiosa
         • 5. Interés por la economía y el progreso material para alcanzar la felicidad
         • 6. La educación como instrumento para difundir la razón
         • 7. El interés por las ciencias experimentales
     • Despotismo ilustrado
       • Sistema político basado en la monarquía absoluta, pero con el uso de la ideología ilustrada por parte de las monarquías absolutas. La frase que mejor define este sistema es ´´todo para el pueblo pero sin el pueblo´´.

Bilder und Dateien der Mindmap