Técnicas de lectura crítica

Técnicas de lectura crítica

1. Identificar el propósito del autor

   • ¿QUE QUIERE EL AUTOR?
   • ¿QUE DESEA CAMBIAR?

2. Descubrir las conexiones

   • ¿DÓNDE Y CUANDO SE SITUA EL TEXTO?
   • ¿A QUIEN SE REFIERE?

3. Retratar el autor

   • ¿QUÉ SABES DEL AUTOR?
   • ¿CÓMO SE LE VALORA EN MI COMUNIDAD?
   • ¿POR QUÉ ESCRIBE?

4. Identificar el género

   • ¿QUÉ TIPO DE TEXTO SE ESTA LEYENDO?
   • ¿El AUTOR UTILIZA LOS RECURSOS CONVENCIONALES O CRITERIOS DEL GENERO?
   • ¿SIGUE UNA TRADICIÓN ESTABLECIDA?

5. Verificar la solidez y la fuerza del discurso

   • ¿DE QUE TIPO SON LOS RAZONAMIENTOS?
   • ¿EL AUTOR APELA A LOS SENTIMIENTOS O A LAS ARGUMENTACIONES?
   • ¿LOS EJEMPLOS SON PERTIENENTES?
   • ¿LOS DATOS SON CLAROS, ACTUALIZADOS, PERTINENTES Y TIENEN UNA FUENTE IDENTIFICABLE?

6. Restraer la subjetividad del autor

   • ¿Qué se puede inferir del autor?
   • ¿Qué dice de sí mismo el autor?

7. Dibujar el mapa socio cultural

   • ¿Qué expone el texto acerca del tema que trata?
   • ¿Qué oculta del tema?

8. Enumerar a los contrincantes

   • ¿Contra quién escribe el autor?
   • ¿Qué personas se oponen a sus deseos?
   • Hacer un listado de voces
     • ¿Cuáles son las citas literales, discretas, indirectas, o encubiertas?

9. Analizar las voces (citas) incorporadas

   • ¿Cómo se produce lo dicho por otra persona, de manera directa, indirecta o mixta?
   • ¿Se usa la ironía o el sarcasmo?