Modelo Historico - Cultural

Modelo Historico - Cultural

1. Autores

   • L. S. Vygotsky

2. Objetivos

   • *Comprender como los procesos socioculturales son la génesis de los desarrollos mentales superiores
   • *Analizar cuál es el impacto determinante que ejerce el ambiente social del individuo sobre el desarrollo de sus facultades psicológicas.

3. Postulados

   • La relación indisoluble entre los procesos socio – históricos y culturales y los procesos psicológicos.
   • Toda acción físico – mental encuentra sus orígenes en el plano histórico-social.

4. Metodos

   • Identificación de Funciones mentales: Inferiores o naturales y Superiores o Culturales
   • Uso de la mediación: A través de actividades mentales y sociales en los cuales se utilizan: Herramienta como material, sistemas de símbolos y la conducta hacia otras personas.
   • Zona de desarrollo próximo Identificación de los niveles de desarrollo actual y potencial los cuales determinaran la distancia aceptable entre individuos.
   • Ley Genética del Desarrollo Cultural Identificación de categorías: -Interpsicológica: relacionada con lo social. -Intrapsicológica: relacionada con lo individual -Internalización: relacionada con la transformación de una estructura externa o Interpsicológica en interna o Intrapsicológica.

5. teorias

   • Distinción entre funciones mentales inferiores o naturales y procesos mentales superiores o culturales.
   • Comprensión del valor de las relaciones y estructuras sociales como preámbulo del desarrollo de las estructuras mentales del individuo.