la expresión musical

la expresión musical

1. Los seres humanos son seres musicales por naturaleza y La música es un lenguaje de expresión universal, permite la comunión y la participación: unión con los otros, con el entorno, y participación en la riqueza interior del ser.

   • Cada sociedad tiene su propia representación musical, rítmica y sonora. Se crean instrumentos según la vegetación de cada región, así como existen múltiples voces según la fisionomía y anatomía que caracteriza a cada etnia.
   • ¿QUÉ ES LA MÚSICA?
     • “La música es el arte de combinar sonidos, uno después de otro, o simultáneamente. Así como el escultor trabaja con arcilla o el pintor con un lienzo y óleo, quien hace música trabaja con el sonido
       • ELEMENTOS
         • * ALTURA: sonidos agudos y graves * INTENSIDAD: sonidos fuertes y suaves * DURACIÓN: Sonidos largos y cortos *TIMBRE: Quién produce el sonido *RITMO:Duraciones *LA MELODÍA:Alturas de tiempo *ARMONÍA: Varias notas y alturas
       • • NIVELES
           • NIVEL AUDITIVO
             • Ofrecer un repertorio variado de sonidos, producen sonidos con las cosas que se encuentran alrededor,Las niñas y los niños juegan con su voz, explorando diferentes sonidos al balbucear.
           • NIVEL INSTRUMENTAL
             • Se les deben proporcionar, a las niñas y a los niños, oportunidades para explorar con todo tipo de sonidos.
           • NIVEL RÍTMICO
             • Disfrutar de canciones que inviten a moverse, con y sin desplazamientos
           • NIVEL MELÓDICO
             • Situaciones en la que se inviten a las niñas y los niños a inventar melodías para musicalizar poemas o versos cortos de la tradición oral
   • CRECER CON LA EXPRESIÓN MUSICAL
     • * La sensibilización musical del ser humano comienza en el vientre materno. Desde que el bebé está dentro del útero, capta el mundo que habita. Percibe los sonidos del cuerpo de la madre *Los bebés, al nacer, cuentan con la capacidad para responder ante estímulos sonoros como la voz de su madre y, luego de un tiempo, reconocen la voz de otros seres cercanos. *La expresión musical en los primeros años de vida consiste, en un alto porcentaje, en escuchar. Las niñas y los niños están alerta a los sonidos,

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