El uso de TIC en la enseñanza y el aprendizaje.

El uso de TIC en la enseñanza y el aprendizaje.

1. Existe como consenso generalizado que las TIC deberían integrarse en la vida de las escuelas.

   • las TIC están jugando en el desarrollo de las economías basadas en el conocimiento.
   • las TIC impregnan toda nuestra vida, desde el ámbito social y personal hasta el laboral

2. el mundo educativo debe enfrentar dos fuertes desafíos

   • El primero de éstos es el de demostrar clara y exitosamente el valor educativo de las TIC en el aula.
   • es convencer a los tesoros públicos nacionales y a los departamentos de educación que provean los altos niveles de inversión necesarios para lograr un cambio real en la educación a través de las TIC.

3. Logrando la integración de las TIC en las escuelas

   • han logrado demostrar que la integración de las TIC contribuya a mejorar el desempeño de los estudiantes
   • Transformar las escuelas a través de las TIC requiere un cambio organizacional significativo, además de la inversión en infraestructura y la ca- pacitación de los docentes

4. Los requerimientos para una verdadera integración de las TIC en las es- cuelas incluyen lo siguiente:

   • 1. la provisión de suficientes recursos TIC que sean confiables, de fácil acceso y estén disponibles cuando se los necesita, tanto para los docentes como para los estudiantes. 2. las TIC deben estar incluidas en el proceso de desarrollo del currículum y en su subsiguiente implementación. 3. el uso de las TIC debe reflejarse en la forma en que los estudiantes son examinados y evaluados. Además, las TIC son excelentes recursos para la evaluación de los aprendizajes. 4. acceso a desarrollo profesional basado en TIC para los docentes. 5. fuerte apoyo para directivos y coordinadores de TIC en las escuelas para dominar su uso y facilitar el aprendizaje entre pares y el intercambio de recursos. 6. suficientes recursos digitales de alta calidad, materiales de enseñanza y ejemplos de buenas prácticas para involucrar a los estudiantes y apoyar a los docentes

5. Nuevas responsabilidades para las escuelas

   • Asegurar un nivel adecuado de recursos TIC es una lucha constante para la mayoría de las escuelas.
     • Sin embargo, la tarea constante de tratar de asegurar el equipamiento se nivela con el entusiasmo de los docentes para participar en su desarrollo profesional en TIC y para usar las TIC en las aulas.