DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN LECTURA Y ESCRITURA

DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN LECTURA Y ESCRITURA

1. SÍNTOMA

   • no es un estado permanente
   • cumple una función positiva

2. TRASTORNOS DE APRENDIZAJE

   • NO DEBEN CONFUNDIRSE
     • DÉFICITS SENSORIALES
       • CEGUERA
       • SORDERA
     • RETRASO MENTAL
     • AUTISMO
     • TRASTORNOS DEL COMPORTAMIENTO
     • FALTA DE OPORTUNIDADES EDUCATIVAS
       • CAMBIOS FRECUENTES DE ESCUELA
       • METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA INADECUADA
       • AUSENTISMO
   • TRASTORNOS DE LA PERCEPCIÓN
     • AGNOSIAS
       • VISUAL
       • AUDITIVA
       • TÁCTIL
   • TRASTORNOS PSICOMOTORES
     • TORPEZA MOTRIZ
     • DISPRAXIA
     • TRASTORNOS EN LA LATERALIZACIÓN
     • INESTABILIDAD PSICOMOTRIZ
     • INHIBICIÓN DEL MOVIMIENTO
   • TRASTORNOS EN LA MEMORIA
     • FIJACIÓN O REGISTRO - ALMACENAMIENTO - EVOCACIÓN - RECONOCIMIENTO
   • TRASTORNOS DE LA ATENCIÓN
     • SÍNDROME DEFICITARIO ATENCIONAL CON HIPERACTIVIDADA
   • TRASTORNOS DEL LENGUAJE

3. FACTORES

   • ORGÁNICOS
   • PSICÓGENOS
   • ESPECÍFICOS
   • AMBIENTALES

4. CRITERIOS PARA DIAGNÓSTICO

   • DISCREPANCIA
   • EXCLUSIÓN
   • ESPECIFICIDAD

5. TRASTORNO DE LA LECTURA

   • DISLEXIA

6. TRASTORNO DE LA EXPRESIÓN ESCRITA

   • DISGRAFÍA
   • DISORTOGRAFÍA

7. TRASTORNO DEL APRENDIZAJE NO ESPECIFICADO

8. INHIBICIÓN

   • MECANISMO DE REPRESIÓN 100 POR CIENTO EXITOSO