Tema 3. "Animales a toda rima"

Tema 3. "Animales a toda rima"

1. Vocabulario

   • ONOMATOPEYAS
     • Palabras que representan los sonidos que realizan las personas, los animales o los objetos.
     • ñam, croac, ejem, miau, riin, rum...

2. Gramática

   • SUSTANTIVO
     • Palabras que utilizamos para nombrar a las personas, los animales, los vegetales, los objetos y los lugares.
     • Comunes
       • Nombran cualquier persona, vegetal, objeto y lugar.
     • Propios
       • Nombran a una persona, objeto, vegetal o lugar concreto.
         • MAYÚSCULA
     • Individuales
       • En su significa, se refiere a la unidad.
     • Colectivos
       • En su significado, se refiere a un grupo.

3. Ortografía

   • SONIDO K
     • C, delante de a, o, u
       • caballo
       • corazón
       • cuna
     • QU, delante de e, i
       • queso
       • quince
   • SONIDO Z
     • Z, delante de a, o, u
       • zapato
       • zorro
       • azúcar
     • C, delante de e, i
       • cebolla
       • racimo

4. Exp. Oral

   • RECITAR POEMAS
     • 1º PASO
       • Elige un poema. Elige uno que te guste, te será más fácil recordarlo.
     • 2º PASO
       • Primero entrena, después memoriza. Lee el poema varias veces, después aprende a poner la entonación correctamente.
     • 3º PASO
       • Dramatiza, pero no exageres. Practica delante de un espejo o de un público de confianza.
     • 4º PASO
       • El gran momento, recita en público.
         • Antes de salir, respira hondo y relájate
         • En el escenario, ponte de pie y sonríe.
         • Mira al público, ponle sentimiento y gesticula.

5. Literatura

   • LA ESTROFA
     • Los poemas se dividen en estrofas, que son grupos de versos que desarrollan una idea.
     • Se separan entre si con un espacio