Leitura e Interpretação de Texto

Leitura e Interpretação de Texto

1. FUNÇÃO DO TEXTO

   • O texto tem função comunicativa: passar informação, contar uma história, descrever algo, transmitir sentimento, etc.
   • Um texto se faz de palavras, as quais se agrupam em orações que se transformam em parágrafos, capítulo, etc., formando uma coerência de sentido: o contexto.

2. CONTEXTO

   • É a unidade maior em que uma unidade menor está inserida.
     • O significado de um texto não é mero resultado da união de suas partes, porque depende de uma combinação que gera sentido:

3. INTERPRETANDO UM TEXTO

   • Para interpretar textos, existem três passos que deverão ser seguidos
     • Análise
       • Qual o assunto tratado?
         • Qual a intenção textual?
       • Quais os argumentos usados pelo autor?
     • Encontrar ideias núcleo
       • Trata-se de um trabalho de análise que tem como objetivo buscar os conceitos que definem a postura do autor perante o texto.
     • Compreender o que são níveis de leitura e aprender a como praticar a pré-leitura
       • 1º nível: relaciona-se aos conhecimentos básicos da linguagem: conhecer a morfologia, sintaxe, semântica, etc.
         • 2º nível: trata-se da pré-leitura – Uma leitura para “examinar o texto”
           • 3º nível: é um nível analítico – visa analisar o texto, saber o gênero a que pertence o texto, se é informativo, etc.
       • 4º nível: nível de controle. Você deve tirar suas dúvidas (parar a leitura quando necessário, buscar definições no dicionário, sublinhar partes importante, destacar trechos, etc.
       • 5º nível: esse nível é opcional. É a etapa certa para a repetição aplicada. Uma maneira de fazer isso é preparando resumos escritos sobre o que lemos, usando nossas próprias palavras.
       • Conhecimentos, Pré-leitura, Analítico, Controle, Repetição
         • C.P.A.C.R

4. INTERTEXTUALIDADE

   • É a relação que os textos estabelecem entre si: um texto pode ser verbal, não-verbal, visual, publicitário, etc., pode estar relacionado a outros textos que o complementam
     • Intertextualidade Temática
       • é quando temas e assuntos diferentes estabelecem relações entre si.
         • repetem ideias do outro texto.
         • os textos rivalizam entre si, invertendo ou deformando o sentido original do outro.
     • Intertextualidade Estrutural
       • acontece no interior das estruturas textuais, não está visível na superfície.

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