LA NEUROCIENCIA, LA TECNOLOGìA Y LA EDUCACIÒN

LA NEUROCIENCIA, LA TECNOLOGìA Y LA EDUCACIÒN

1. La educaciòn puede servirse de los hallazgos de la neurociencia

   • La comprensión y los significados a través de la interacción activa y dinámica con el entorno físico, social y emocional con los cuales entran en contacto.
   • La emoción es fundamental en el aprendizaje, para quien enseña y para quien aprende.

2. Es la ciencia que estudia el sistema nervioso del ser humano

   • La neuroeducación permite encontrar la forma más adecuada para personalizar el proceso de aprendizaje y sacar el máximo partido de cada uno.

3. ZONA DE BROCA

   • Es la parte del cerebro que es considerada como el centro del habla
     • Producciòn del lenguaje

4. ZONA DE WERNICKE

   • Centro del lenguaje receptivo
     • Se activa en personas sordas que se comunican con lenguaje de signos.

5. Herramienta tènica que mejora el proceso de enseñanza