Psicologia del Desarrollo de la Edad Adulta

Psicologia del Desarrollo de la Edad Adulta

1. Teorías de Crisis Normativas

   • Havighurst
     • Para cada fase vital unas tareas caracteristicas del desarrollo
       • nacen del juego entre:
         • el desarrollo biológico
         • el contexto histórico-social
         • la personalidad
         • Metas Individuales
   • Peck
     • Conflictos del Desarrollo Adulto
       • Aprecio de la sabiduría frente al aprecio de la fuerza física
       • Socialización frente a sexualización en las relaciones humanas
       • Flexibilidad emotiva frente a empobrecimiento emotivo
       • Flexibilidad frente a rigidez mental
     • Tareas principales para el envejecimiento
       • Transcendencia corporal frente a preocupación por el cuerpo.
       • Diferenciación del ego frente a preocupación por el trabajo.
       • Transcendencia del ego frente a preocupación por el ego.
   • Loevinger
     • Considera al “yo” como el integrador del desarrollo personal.
     • Describe al desarrollo como un escenario de 7 etapas:
       • Presocial (Infancia)
         • Integrado (Madurez)
           • Etapa Impulsiva
             • Autoprotectiva
               • Conformismo
                 • Etapa de la conciencia
                   • Fase de la autonomía

2. Teorías sobre el envejecimiento exitoso

   • Havighurst
     • Postulado Básico
       • Madurez
         • Llevan psicosocialmente a una lenta retirada
       • Vejez
   • Baltes y Baltes
     • Por medio de tres procesos de adaptación funda mentales:
       • Selección
         • Optimización
           • Compensación

3. Teorías parciales o especificas

   • Teoría del Common-Cause
     • Relación entre las distintas edades y diversas funciones, se basan en un bien común
   • Teoría de la Diferenciación-Dediferenciación
     • Psicología y Fisiología van en conjunto
     • Se debilitan con la edad, el entorno y la experiencia adquiere protagonismo
   • Teoría Socio-Emocional Selectiva
     • las interacciones sociales estan intimamente relacionadas con la satisfacción subjetiva
       • Tesis: Activar vida, entorno social, modificandolo y adaptandolo con el paso del tiempo
         • Regular emociones
           • Desarrollo del autoconcepto
   • Teoría del Contextualismo Evolutivo
     • Proceso fundamentalmente de desarrollo que queda determinado por las relaciones reciprocas entre el individuo y el contexto
       • Vejez: alto grado de plasticidad de los procesos evolutivos, aunque esten suspendidos a los cambios históricos y sociales
       • Desarrollo es influenciado por las actividades sociales, los recursos, ademas de la edad.