Angulos

Angulos

1. ? Llamamos ángulo a la región comprendida entre dos semirrectas que tienen el punto de origen en común

2. COMO SE MIDEN LOS ANGULOS

   • se mide en minutos (') grados(°) segundos('')
   • Para medir físicamente o dibujar un ángulo usamos el transportador
   • Se coloca el transportador de forma que coincida el punto de su base, su centro
   • Se lee sobre la semicircunferencia del transportador la medida por la que pasa el otro lado del ángulo.

3. DIBUJAR ANGULOS

   • Si en vez de medir queremos dibujar un ángulo, se procede al revés
   • Con una regla se traza un lado del ángulo
   • Se coloca la base del transportador sobre ese lado, y con su centro sobre el que será el vértice del ángulo
   • Se marca con ayuda de la escala graduada el punto correspondiente a los grados del ángulo que queremos representar
   • Con ayuda de la  regla, se une el vértice con dicho punto

4. CLASIFICACIÓN DE LOS ÁNGULOS

   • Según su amplitud, un ángulo puede ser: Agudo: si es menor de 90°. Recto: si es igual a 90°. Obtuso: si es mayor de 90°.
   • ángulo nulo (amplitud 0°) es aquel en el que sus dos lados coinciden.
   • Un ángulo recto (90° de amplitud) tiene sus dos lados perpendiculares.
   • Un ángulo recto (90° de amplitud) tiene sus dos lados perpendiculares.
   • Un ángulo completo (amplitud 360°) tiene sus lados coincidentes; es, por tanto, equivalente al nulo.

5. POSICIONES RELATIVAS DE DOS ÁNGULOS

   • Ángulos externos: si no tienen nada en común.
   • Dos ángulos son complementarios si su suma es igual a 90°:
   • Dos ángulos son suplementarios si su suma es igual a 180°

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