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CICLO VITAL & DESARROLLO PSICOLÓGICO (Daniel Agudelo Soto)

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CICLO VITAL & DESARROLLO PSICOLÓGICO (Daniel Agudelo Soto)
Juventud (15-20 años)
- Más a cambios psicosociales. Primeras interacciones sociales adultas, aunque el individuo carece de madurez emocional
- Desarrollo Cognitivo (J.Piaget)
- Operaciones Formales (12-Adultez): Pensamiento lógico, abstracto, inductivo y deductivo
- Desarrollo Moral (Kohlberg)
- Post-Convencional:
- Contrato Social: Se defienden los derechos de la humanidad. Principios Éticos y Universales: Igualdad y respeto auténtico
- Post-Convencional:
- Desarrollo Psicosexual (Freud)
- Etapa: Genital (13-Adultez). Centro de placer: Genitales. Principal aspecto: Relación sexual madura..
- Desarrollo Psicosocial (Erickson)
- Búsqueda versus Difusión de Identidad (13-21 años)
- Desarrollo Cognitivo (J.Piaget)
- Más a cambios psicosociales. Primeras interacciones sociales adultas, aunque el individuo carece de madurez emocional
Adolescencia (12-15 años)
- Más a cambios físicos. Marcada por cambios hormonales y físicos que determinarán la madurez sexual
- Desarrollo Cognitivo (J.Piaget)
- Operaciones Formales (12-Adultez): Pensamiento lógico, abstracto, inductivo y deductivo
- Desarrollo Moral (Kohlberg)
- Post-Convencional:
- Contrato Social: Se defienden los derechos de la humanidad. Principios Éticos y Universales: Igualdad y respeto auténtico
- Post-Convencional:
- Desarrollo Psicosexual (Freud)
- Etapa: Genital (13-Adultez). Centro de placer: Genitales. Principal aspecto: Relación sexual madura..
- Desarrollo Psicosocial (Erickson)
- Búsqueda versus Difusión de Identidad (13-21 años)
- Desarrollo Cognitivo (J.Piaget)
- Más a cambios físicos. Marcada por cambios hormonales y físicos que determinarán la madurez sexual
Adultez (20-60 años)
- Se alcanza la plenitud en la evolución física, biológica y psíquica
- Desarrollo Cognitivo (J.Piaget)
- Operaciones Formales (12-Adultez): Pensamiento lógico, abstracto, inductivo y deductivo
- Desarrollo Moral (Kohlberg)
- Post-Convencional:
- Contrato Social: Se defienden los derechos de la humanidad. Principios Éticos y Universales: Igualdad y respeto auténtico
- Post-Convencional:
- Desarrollo Psicosexual (Freud)
- Etapa: Genital (13-Adultez). Centro de placer: Genitales. Principal aspecto: Relación sexual madura..
- Desarrollo Psicosocial (Erickson)
- Intimidad versus Aislamiento (21-40 años)
- Generatividad versus Estancamiento (40-60 años)
- Desarrollo Cognitivo (J.Piaget)
- Se alcanza la plenitud en la evolución física, biológica y psíquica
Niñez (6-12 años)
- Se adquieren las habilidades psicosociales y emocionales
- Desarrollo Cognitivo (J.Piaget)
- Pre-operacional (2-7): Desarrollo de la función simbólica, lenguaje oral y escrito
- Operaciones Concretas (7-12): Operaciones mentales simples como la reversibilidad
- Desarrollo Moral (Kohlberg)
- Pre-convencional:
- Heteronomía: Premio, castigo. Individualismo: Reglas del juego, intereses
- Convencional
- Expectativas interpersonales: Cumplir expectativas. Sistema Social y Consciencia: Sentido de responsabilidad
- Pre-convencional:
- Desarrollo Psicosexual (Freud)
- Etapa: Latencia (6-12). Centro de placer: Ninguna zona específica. Principal aspecto: Preocupaciones sexuales casi sin importancia.
- Desarrollo Psicosocial (Erickson)
- Laboriosidad versus Inferioridad (5-13 años)
- Desarrollo Cognitivo (J.Piaget)
- Se adquieren las habilidades psicosociales y emocionales
Vejez (60 años-fallecimiento)
- última etapa del desarrollo, deterioro de las capacidades físicas y cognitivas. La calidad de vida y hábitos adquiridos previamente influyen positivamente.
- Desarrollo Psicosocial (Erickson)
- Integridad versus Desesperación (+ de 60 años)
- Desarrollo Psicosocial (Erickson)
- última etapa del desarrollo, deterioro de las capacidades físicas y cognitivas. La calidad de vida y hábitos adquiridos previamente influyen positivamente.
Prenatal (Embarazo)
- Desarrollo en el vientre materno. El embrión comienza su proceso hasta convertirse en un neonato
Infancia (0-6 años)
- Aprendizaje de capacidades y habilidades psico motrices, así como el lenguaje
- Desarrollo Cognitivo (J.Piaget)
- Sensorio-Motora (0-2): Aprendizaje mediante los sentidos e interacción con objetos
- Pre-operacional (2-7): Desarrollo de la función simbólica, lenguaje oral y escrito
- Desarrollo Psicosexual (Freud)
- Etapa: Oral (0-1). Centro de placer: Boca. Principal aspecto: Destete.
- Etapa: Anal (2-3). Centro de placer: Ano. Principal aspecto: Control de esfínteres.
- Etapa: Fálica (4-5). Centro de placer: Genitales. Principal aspecto: Identificación con progenitor del mismo sexo.
- Desarrollo Psicosocial (Erickson)
- Confianza versus Desconfianza (0-18 meses)
- Autonomía versus Vergüenza y Duda (18 meses-3 años)
- Iniciativa versus Culpa (3-5años)
- Desarrollo Cognitivo (J.Piaget)
- Aprendizaje de capacidades y habilidades psico motrices, así como el lenguaje
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Informationen
- Beschreibung
- Etapas del desarrollo humano relacionadas con las teorías de: Desarrollo cognitivo (J. Piaget), Desarrollo moral (L. kohlberg), Desarrollo psicosexual (S. Freud), Desarrollo psicosocial (E. Erikson).
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- Daniel Agudelo Soto
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