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Principios del aprendizaje by Cristina Collado
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Principios del aprendizaje by Cristina Collado
Ley de la intensidad
- Con una experiencia fuerte y dramática se aprende mejor que con una experiencia débil
Ley del efecto
- Toda persona tiende a repetir las conductas satisfactorias y a evitar las desagradables
Ley de la prioridad
- Las primeras impresiones tienden a ser más duraderas
Ley de la transferencia
- Un determinado aprendizaje es extrapolable o ampliable a nuevos aprendizajes análogos o parecidos
Ley de la novedad
- Todo acontecimiento o conocimiento novedoso e idóneo se aprende mejor que lo que sea rutinario o aburrido
Ley de la resistencia al cambio
- Los aprendizajes que implican cambios en la organización de la propia personalidad son percibidos como amenazantes y son difíciles de consolidar
Ley de la pluralidad
- El aprendizaje es más consistente, amplio y duradero cuantos más sentidos (vista, oído, tacto...) estén involucrados en el proceso de aprender
Ley del ejercicio
- Cuanto más se practica y repite lo aprendido, tanto más se arraiga el contenido del aprendizaje.
Ley del desuso
- Un aprendizaje no evocado o utilizado en mucho tiempo puede llegar a la extinción
Motivación
Autoestima
Participación activa e intensa de todos y cada uno
Informationen
- Beschreibung
- Mapa mental de los principios (leyes) que regulan el aprendizaje
- Erstellt von
- Maria Collado Calero
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