JOHANN FRIEDRICH HERBART

JOHANN FRIEDRICH HERBART

1. La idea mas importante de su pedagogía es que la instrucción es la base de toda educación.

2. BIOGRAFIA

   • Filósofo y pedagogo alemán, nació el 4 de mayo en Oldenburg , estudio en el Instituto Humanista de su ciudad natal y la superior en la Universidad de Jena. Realizó su primera experiencia pedagógica educando a los tres hijos del señor Steiger en la ciudad de Berna. Llegó a Alemania a ocupar una catedra en la Universidad de Gotinga. En 1809 sucedio a Kant en la catedra de Filosofía en la universidad de Koenigsberg.

3. PENSAMIENTO PEDAGÓGICO

   • Entendió la educación como un proceso de instrucción moral dónde el principal resultado es moldear los deseos y la voluntad de las personas.
   • Principios de su pensamiento: dirigir con autoridad al niño, incitar al niño a actuar, establecer reglas, mantener en el espíritu la tranquilidad y la serenidad, advertir y corregir.
     • Gobierno de los niños,
     • Cultura Moral
     • Instrucción

4. APORTES A LA EDUCACIÓN

   • Pedagogía Científica, sintetiza los aportes de Pestalozzi y los convierte en argumentos teóricos que abren nuevos horizontes para la disciplina pedagógica.

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