UNIDOS POR EL FLOG;CIBERCULTURAS JUVENILES

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1. Carlos Feixa, en este capítulo clasifica la manera de socializarse de las distintas culturas dentro de tres modelos: El síndrome de Tarzán, el síndrome de Peter Pan y el síndrome de Blade Runner, y dentro de estos modelos la visión de los adolescentes tendría el siguiente sentido:

   • Síndrome de Tarzán. Los adolescentes necesitan ser domesticados, son seres puros e inocentes que poseen reglas naturales que hay que socializar. Feixa llama a esta etapa transición de la "galaxia Homero a la galaxia Guttenberg".
   • Síndrome de Peter Pan. Aquí los adolescentes son los revolucionarios que no acatan las normas, ni les gusta el tipo de vida adulto, se resisten a entrar en él y forman sus propios grupos sociales. El autor a esta etapa de transición la etiqueta "de la galaxia Guttenberg a la galaxia McLuhan".
   • Síndrome de Blade Runner. En este caso los adolescentes son seres "raros" que están en la transición a la vida adulta que han sido preparados para mejorar el futuro, pero atados a las normas de la sociedad. Sería, según palabras de Feixa, la transición "de la galaxia McLuhan a la galaxia Gates".
   • El autor continúa el discurso, en su artículo, mencionando a Tapscott y su definición de la Generación Net con la de aquellas personas nacidas entre los años 1977 y 1997. Según Feixa, en esta generación no todos están "conectados a Internet" pero, en general, "controlan gran parte de su mundo en la red". Tapscott además les ha puesto otra etiqueta "generación navegante, o YO-YO (You're On Yout Own)" porque son capaces de navegar por Internet llevando su propio camino y obteniendo los aprendizajes y productos que ellos se han propuesto.
   • Feixa habla de la "generación @" para designar a los jóvenes de hoy. Estos jóvenes, según el autor, se caracterizan por tener acceso a las TIC, acercarse a la igualdad entre sexos y por vivir en un espacio y tiempo de globalización cultural.
     • Feixa acaba el artículo hablando sobre la experiencia de los floggers; grupos de jóvenes argentinos que utilizan las TIC en su experiencia diaria, y crean foto-logs donde comparten fotografías; que han creado una subcultura con una estética, un lenguaje, unos gustos y costumbres definidos en torno al consumo de las TIC. Y concluye haciéndose la pregunta "¿puede ser la juventud algo más que una etapa de la vida?"

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