Mindmap

Actuales aportaciones y tendencias pedagógicas

Vanesa Garcia Spanisch

Inhalt der Mindmap

PEDAGOGIAS DEL S.XXI
- Cristian Pop-Eleches
  - Autonomía de los centros
    - Descentralización
  - Co-implicacion de agentes
  - Proyectos de acogida y comprensión
- Modelos educativos más destacados
  - Corea del sur
    - Educación Intensiva
  - Japón
    - Educación Tecnológica
  - Holanda
    - Aprendizaje autónomo
  - Canadá
    - Educación bilingüe
  - Singapur
    - Formación docente
  - Reino Unido
    - Innovación
  - Rusia
    - El Estado organiza y coordina
  - Estonia
    - Educación profunda y vocacional
  - Finlandia
    - Educación fléxible
      - Alumno activo
      - Material
        TIC
        Medios de comunicación
      - Experiencia
      - Trabajo
        Proyectos
        Equipo
- Tradición e innovación
  - Modelo M.O.R.E
    - Contenido
    - Contexto
    - Evaluación
- Educación S.XXI
  - ¿Cómo es?
    - Conservadora
    - Choque entre la cultura digital y las formas más tradicionales
    - Alumnos
      - Innatentos
    - Escuela
      - Centro de aprendizaje
        Javier Tourón
        Lernist
        Aprendizaje personalizado
        Currículo flexible
    - Era del conocimiento en red
      - Conocimiento restringido
    - Zygmunt Bauman
      - Síndrome de la impaciencia
      - Educación
        Producto
        Pasajera
        Crea ciudadanos
      - Modernidad líquida
      - Cambios socioculturales
    - Profesor
      - Poco valorado
    - Multitareas
    - Mnemotécnica
  - ¿Hacia cual vamos?
    - Aprendizaje social y emocional
    - Educación personalizada
      - Creatividad
      - Talento
    - Adaptada
    - Socializar la educación
      - LekAdvisor
      - Equilibrio de relaciones
      - Transparencia
      - Alumno
        Activo
        I. Interpersonal
        I.Intrapersonal
      - School Mars
    - Docentes
      - Cualificados
      - Carismáticos
      - Autoritarios
      - Tolerancia
    - Javier Monteagudo y Cesar Poyatos
      - Transformación de la educación y el aprendizaje
        E. Infantil
        Estimulación temprana
        Inteligencias múltiples
        Aprendizaje significativo
        E. Primaria
        Trabajo cooperativo
        Proyectos
        E. Secundaria
        Robótica
        Alumno resuelve problemas
        Ensayo-error
        Actividades
        Lecto-escritura
        Matemáticas
        Conocimiento del medio
        Identidad y autonomía personal
        Expresión plástica
        Gestión de aplicaciones
        Cultura de pensamiento
        Evaluación
        Sociedad
        Desde la práctica diaria
    - Evitar fracaso escolar
    - Actividades
      - Juego libre
      - Taller
      - Normativas
      - Distribución coherente
    - Cambio metodológico
      - 2017
        Trabajo por proyectos, competencias, Aprendizaje colaborativo, ABP
      - 2016
        Aprendizaje analítico
      - 2018
        Aprendizaje móvil
      - 2020
        Pedagogía inversa
      - 2030
        Currículo personalizado, profesor guía, entorno interactivo, ect
  - Practicas para avanzar
    - Aprendizaje social
      - Alumno activo
    - Co-creación y co-diseño
      - Co-participación
        Alumno
        Docente
    - Aprendizaje ubicuo
      - Era del conocimiento en red
    - Aprendizaje multiplataforma
      - Tecno-plataformas
      - Javier Roglá
        Implicación
        Familia
        Docente
        Alumno
        Liderazgo
    - Aprendizaje situado
      - Interación
        Contexto
        Comunidad
        Conocedores
    - Meta-aprendizaje
      - Autoevaluación
      - Asimilación
    - Aprendizaje global
      - Formal
      - No formal
        Aprendizaje en Europa
        Edad de 3 a 7
        Origenes
        Protección a la infancia
        Igualdad de oportunidades
        Solidaridad
        Administración
        Pública
        Privada
        Ambos
        El educador dependiendo del país tiene...
        Educación superior
        Titulo en Ed. Infantil
        Formación constante
        Sin cualificación
      - Informal
    - Autosuficiencia
      - Co-working
    - Autores
      - María Acaso
        Reduvolution
        Aceptacion
        Inconsciencia
        Dinámica de poder
        Democracia
        Comunidad de aprendizaje
        Aula habitada
        Organización del aula
        Experiencia
        Evaluacion creativa
      - Javier Roglá
      - E. Punset
        Pensamiento crítico
        Autonomía
      - Tony Wayner
        Cambio en evaluación
        Innovación
        Internet
        Motivación extrínseca
        Habilidades
        Pensamiento crítico y creativo
        Agilidad y adaptación
        Iniciativa y espíritu empresarial
        Comunicación
        Acceso y análisis
        Curiosidad e imaginación
        Redes de colaboración
      - Lisa NIelsen
        Aprendizaje significativo
        Plan de éxito profesional
        TIC
        Libertad
        Interacción
        Colaboración
      - Miltro Chen
        Factores para educar
        TIC
        Aprendizaje en éxtasis
        Aprendizaje social y emocional
        Innovación en las escuelas
        Vertices
        Proyectos
        Tecnología
        Enseñanza compartida
        Tiempo
        Profesor
        Colaborador
      - John Dui
        Alumnos
        Vida en el colegio
        Vida en el entorno
      - William Atkinson
        Diferencias socio-cognitivas
        Reconfigurar el aprendizaje
        Transformación individual
        Deber moral
        Éxito grupal
        Enseñaza compartida
        Nieves Segovia
        Colaboración
        Control de objetivos
      - Stephen Heppell
        Nuevas oportunidades
        TIC
        Entorno
        Tiscar Lara
        Aprender desde los márgenes
        Formación docente
        Innovación
        Empatía
APRENDIZAJE INVISIBLE
- John Moravec
  - 3 ejes
    - Compartir experiencias
    - Pensamiento crítico
    - Aprendizaje sostenible y permanente
  - TIC
- Cristobal Cobo
  - TIC
  - Evaluación formal
  - Competencia en entornos informales
  - Competencia digital
Judi Harris
- Metodología TPACK
  - Docentes competentes
    - Pedagogía
    - TIC
  - Triple perspectiva
    - Tecnología
    - Pedagogía
    - Contenidos
CREATIVIDAD
- Richard Gerver
  - En contra de PISA
    - Títulos académicos VS Competencias
    - Habilidades cognitivas VS habilidades interpersonales
  - GEDI
    - Crear oportunidades
  - Profesor
    - Adaptarse
    - Cambiar
    - Aprender
  - TIC
  - Pensamiento crítico
  - Escuela
    - Experimentar
    - Museo
    - Metodología lúdica
- Ken Robinson
  - Las escuelas matan la creatividad
  - Materias
    - Habilidad académica
    - Instrumentales
  - Educación
    - Diversa
    - Dinámica
    - Única
  - Pensamiento crítico
- Matt Goldman
  - Neurociencia
    - Blue man school
  - Aprendizaje social
  - Colaboración
  - Innovación
    - Mente abieta
- Amalio Rey
  - TIC
  - Wiki-Innovación
    - Educación como motor de cambio
    - Colaboración y participación
      - Conciencia educativa de la sociedad
    - Hibridación
      - Modelos capilares
    - Emociones
    - Expectativas
CONECTIVISMO
- George Siemens
  - Redes de aprendizaje
  - Ecosistema de conocimientos
APRENDIZAJE POR EXPERIENCIA
- Roger Schank
  - Aprender haciendo
    - Aprendizaje natural
      - Ensayo-error
  - Inteligencia artificial
    - Programa de ordenador individualizado
  - Psicología cognitiva
- José Antonio Marina
  - Realidad expansiva
    - Inteligencia expansiva
  - Profesor en colaboración
    - Aprendizaje cooperativo
    - APRENDIZAJE POR EXPERIENCIA
      - Jeremy Rifkin
      - Juego
      - Lea del pozo
        Gamificación
  - Cultura del aprendizaje
  - Individualidad
  - Conciencia educativa de la sociedad
    - Familia
    - Comunidad
    - Escuela
  - Motivación
    - Atención involuntaria
      - Estimulos
    - Atención voluntaria
EDUCACIÓN PERSONALIZADA
- David Albury
APRENDIZAJE COOPERATIVO
- Francisco Zariquiey
  - Coordinación docente
  - Fases de una clase
    - Activar Conocimientos previos
    - Presentar contenido
    - Trabajar
    - Recapitular
  - Tutorización
    - Entrevista simultanea
    - Señal de ruido cero
  - Atención
    - Individualizada
    - Diversidad
      - Rogers
  - Lenguaje
- Zdp
  - CONSTRUCTIVISMO
- Spencer Kagan
  - Interacción
    - Alumnos
      - Grupos pequeños
    - Profesor
    - Currículo
  - Inteligencia
MOTIVACIÓN
- Tipos
  - Intrínseca
  - Intrínseca
- Daniel Pink
  - Maestría
  - Autonomía
  - Propósito
- Incentivos
- Recompensas
APRENDIZAJE DIALÓGICO
- Ramón Flecha
  - Grupos interactivos
    - Éxito en
      - Aprendizaje instrumental
      - Valores
      - Desarrollo emocional
        Sentimientos
  - Organización dialógica
  - No influye el nivel socio-económico
  - Competencia digital
ASHOKA
- Red internacional
- Emprendedores
  - Investigan
    - Calidad emprendedora
  - Chequean
  - Entrevistan
  - Seleccionan
    - Proyectos de impacto social
  - Montserrat del pozo
    - Inteligencias
    - Transformaciones
      - Currículum
      - Metodología
        Proyectos
      - Evaluación
      - Roles
        Profesor
        Formación
        Alumno
        Activo
        Construye su aprendizaje
        CONSTRUCTIVISMO
    - Aprendizaje global
    - Individualismo
    - Inteligencias múltiples
      - Howard Gardner
      - 2 hemisferios
      - Pensamiento
        Crítico
        Reflexivo
        Creativo
        Divergente
      - Glenn Doman
      - Martin Seligman
    - SOCIO-CONSTRUCTIVISMO
      - Creatividad
        Innovación sostenible
      - Cooperación
        Innovación sostenible
    - APRENDIZAJE POR EXPERIENCIA
    - Fomentar
      - Autonomía
      - Autoconfianza
      - Creatividad
      - Liderazgo
      - Innovación
    - Colegio Monserrat (Barcelona)
  - Ricardo Sagarminaga
  - Luz Rello
    - Evitar el fracaso causado por la dislexia
      - Cambiar las técnicas
        Lectura
        Escritura
      - Formación
        Familia
        Profesores
      - Recursos
- Change makers
APRENDIZAJE-SERVICIO Rosse Batlle
- Capacidad digital
- Tendencia
  - Indivualismo
  - Solidaridad
- Declaración de los derechos del niño 1923
- Compromiso social
- Experiencias
  - Colaboración entre instituciones
- Reto o necesidad social
- Servicio a la comunidad
- Aprendizaje significativo
- Impacto en 6 áreas de desarrollo
  - Académico y cognitivo
  - Cívico
  - Vocacional y profesional
  - Ético y moral
  - Personal
  - Social
- Redes y valores
- Finalidad social
  - Solidaridad
  - Ciudadanos competentes
  - Transformar la eduación
    - Adela Cortina
    - Marta Nussbaum
NUEVAS TECNOLOGÍAS
- APRENDIZAJE EN LA NUBE
  - Sugata Mitra
    - TIC
    - Aprendizaje por experiencia
    - Entornos de aprendizaje
      - Estímulos
      - Internet
      - Colaboración
    - Neurociencia
      - Conocimiento obsoleto
      - Estímulos
      - Música
        Bobby McFerrin
- Xavier Salas
  - Competitividad
  - Innovación
  - Casualidad
  - ¿Qué enseñar?
    - Pensamiento crítico
      - Ideas
        Buscar problemas
        Solucionar problemas
        Implementación
    - Materias
    - Organización escolar
      - Edades
- Alejandro Piscitelli
  - Clase invertida
  - Pedagogía de preguntas
David Perkins
- Inteligencia adquirible
Francisco Tonucci
- Escuela de la escucha, abierta, activa, diversa, colaboradora, creativa, científica
- Educar en igualdad

Bilder und Dateien der Mindmap

Informationen

Beschreibung: Mapa mental que relaciona las tendencias pedagógicas actuales con lo autores mas influyentes en la educación actual.
Erstellt von: Vanesa Garcia
Aufrufe: 108
Tags: modelosule25 tendendiaspedagogicasactuales mapamental
Bewertung

Actuales aportaciones y tendencias pedagógicas

Inhalt der Mindmap

Bilder und Dateien der Mindmap

Informationen

Feedback

Wie gefällt dir das neue Design?