Parámetros Curriculares para la Educación Indigena

Parámetros Curriculares para la Educación Indigena

1. Propósito de creación de la asignatura de Lengua Indigena

   • Incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa
     • a partir de prácticas sociales
       • orales y escritas
         • promover como política educativa
         • Generar acciones para ampliar la participación social
         • Legitimar las lenguas indígenas en las instituciones educativas
         • Sentar las bases mediante educacion bilingüe
         • Poner en práctica una propuesta didáctica concreta
   • la asignatura de Lengua indígena se organizan en cuatro ámbitos
     • La familia y comunidad
     • La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura
     • La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos
     • El estudio y la difusión del conocimiento

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