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LAS TIC Y EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE PERSONAS CON SÍNDROME DE DOWN

jose juan amores Spanisch

LAS TIC Y EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE PERSONAS CON SÍNDROME DE DOWN

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LAS TIC Y EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE PERSONAS CON SÍNDROME DE DOWN

  1. NOVEDADES- MEJORAS

    • AUMENTO DE LA MOTIVACIÓN Y LA AUTOESTIMA
    • FACILITA EL APRENDIZAJE EN TODOS LOS ÁMBITOS
    • MEJORA LA COMUNICACIÓN, LA INTERACCIÓN Y LA SOCIALIZACIÓN
    • MEJORA LA COORDINACIÓN MOTRIZ Y PSICOMOTRIZ
    • FAVORECE LA AUTONOMÍA
    • FACILITA LA ADAPTACIÓN DE MATERIALES CURRICULARES
  2. WEBS- PROYECTOS- INSTITUCIONES

    • PROYECTO H@Z TIC
    • DOWN ESPAÑA
    • ARASAAC
    • EDITORIALES GENERALISTAS
    • EDITORIALES ESPECIALIZADAS
    • DOWN 21
    • PROYECTO AZAHAR
  3. ÁMBITOS Y RECURSOS ESPECÍFICOS

    • LECTURA Y ESCRITURA
      • iSECUENCIAS,
      • ABC MÁGICO ABECEDARIO
      • YO TAMBIÉN LEO
      • APRENDE A LEER Y ESCRIBIR
    • HABILIDADES COGNITIVAS
      • VISUAL READING
      • APPS TIPO PUZZLE, UNIR PAREJAS, ETC
    • COMUNICACIÓN
      • PICTODROID
      • ARAWORD
    • MATEMÁTICAS
      • RINCÓN DE LUCA
      • NÚMEROS ESPECIALES
      • HIPO
    • PARA EL PROFESORADO
      • TINYTAP
      • APPS PARA TODOS LOS ALUMNOS: GENIALLY: KAHOOT, ETC
    • AUTONOMÍA
      • SOY CAPPAZ
      • JOSE APRENDE
    • RECURSOS GLOBALES
      • PALABRAS ESPECIALES
      • PICAA
  4. DISPOSITIVOS MÁS UTILIZADOS

    • PC
    • TABLET-MÓVIL
    • PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA
  5. LAS TIC EN LA EDUCACIÓN DE PERSONAS CON SÍNDROME DE DOWN: UN ESTUDIO BIBLIOMÉTRICO:Macarena Pazos González, Manuela Raposo-Rivas y M. Esther Martínez-Figueira

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Esquema del uso de las tic por parte de las personas con Síndrome de Down
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jose juan amores
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