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Marcos y Parámetros Curriculares Educación Indígena

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Marcos y Parámetros Curriculares Educación Indígena

  1. Cada nivel de la Educac. Básica Tiene su Marco y esta articulado

    • diversidad y multilingüísmo
      • Articulación diversidad cultural, social, linguística
        • Plan y Programas de estudio
          • Elaboran por lengua
          • Programas de español 2da Lengua
    • Son inclusivos y pertinentes
      • Vinculan con Asignatura de Lengua Indígena
        • Espacio curricular para lengua nativa
          • Mandato constitucional derechos indígenas
            • Educac. en y para la diversidad
            • Hablar su lengua
              • Bilingüísmo y Multilingüísmo
              • Objeto de estudio
        • Centrada en practicas sociales
          • Familia y comunidad
          • Tradición oral, testimonios hostóricos
          • Vida intercomunitaria
          • Estudio y difusión del conocimiento
          • Se abordan la situación cultural
          • Transmiten de Generación en Generación
          • Enseñan
            • Conocimientos
            • Valores
            • Normas sociales
            • Culturales
  2. Principios generales

    • Contextualizan y diversifican
  3. Son nacionales,

    • Especializados
      • Étnicos
        • Dinámicos
          • Innovadores
            • Atienden dentro de la diversidad
              • Población Indígena
              • Migrante
              • Necesidades especiales
  4. Contienen

    • Propósitos
    • Enfoque
    • Contenidos Grales.
    • Recomendaciones Didácticas y lingüísticas

Informationen

Beschreibung
Características del Plan y Programas
Erstellt von
creogam
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