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História da Web

Jeferson Belarmino Portugiesisch

Inhalt der Mindmap

História da Web

  1. Rede

    • Conjunto de documentos (webs) interligados por links de hipertexto
  2. Internet

    • Rede de redes onde reside todas as informações
  3. Web

    • Subconjunto da internet
      • Informações acessadas via navegador
  4. Web 1.0

    • Forma mais básica de navegadores
    • Surgiu em 1990
    • Utilizada por pessoas conectadas à web via internet
    • Somente leitura e o usuário
      • sujeito passivo
    • Web primitiva estática
    • Utilização
      • Email
      • Navegadores
      • Motores de busca
  5. Web 2.0

    • Baseada em comunidade de usuários
    • Comentada em 2004 por O'Reilly
    • Gama especial de serviços
    • Sites interativos e visuais
    • Troca ágil e informações
      • Entre usuários de uma comunidade ou rede social
    • Utilização
      • Redes sociais
      • Blogs
      • Chats
  6. Web 3.0

    • Comentada por Zeldman em 2006
    • Aplicações web conectadas à aplicações web
    • Autonomia do navegador
    • Web semântica
    • Gerenciada na Nuvem
    • Executada de qualquer dispositivo com alto grau de complexidade e personalização
      • Máquinas que, a partir dos nossos perfis na rede, descobrem informações relevantes para nós
    • Flexibilidade e versatilidade
  7. Web 4.0

    • Começou em 2016
    • Comportamento mais inteligente e preditivo
      • Conjunto de ações que terão como resultado o que pedimos
    • Nível de interação mais completo e personalizado
    • Antecipa situações do cotidiano
    • Deep learning e Machine learning
      • Processa as informações de maneira semelhante ao que o cérebro humano faria
    • Soluções baseadas nas nossas informações e nas informações da web
      • Compreensão da linguagem natural falada, escrita e tecnologias
      • Sistemas de comunicação máquina à maquina (M2M)
      • Uso de informações de contexto
        • GPS
        • Frequência cardíaca registrada por Smartwatch
      • Novo modelo de interação com o usuário
    • Computação cognitiva
  8. O Uso multidimensional da Web

    • Ferramentas
      • Internet, Computador, Tablet.
      • Internet, Plataforma de mídia social, Computador - Tablet -Smartphone, Blog - Facebook, Twitter, Wiki.
      • Internet, Plataforma de mídia social, Computador - Tablet -Smartphone, Blog - Facebook, Twitter, Wiki
      • Internet, Plataforma de mídia social, Computador - Tablet -Smartphone, Blog - Facebook, Twitter, Wiki
    • Programas
      • Office e seus programas
      • Office e seus programas
      • Office e seus programas
      • Office e seus programas. Relacionado à inteligência artificial.
    • Conteúdo
      • Fixo e dado.
      • Construído socialmente
      • Socialmente construído e reconstruído no contexto.
      • Construído e reconstruído constantemente
    • Tecnologia
      • É fixado na sala de aula.
      • Usado e assumido (migrantes digitais).
      • Universo digital. Relacionado à inteligência artificial.
      • Você vive no universo digital.
    • Ensino vai desde a
      • Professor para alunos
      • Professor para aluno, aluno para professor e aluno para aluno
      • Professor para aluno, aluno para professor e aluno para estudante, todos.
      • Todo mundo aprende e todo mundo ensina
    • A escola está em
      • Um edifício
      • Um prédio e online. Escola tecnocrática. Aprendendo onipresente e assíncrono.
      • Aprendizagem coletiva e assíncrona; rua, refeitório, escola, escritório, praia, parque, trem, avião, casa ...
      • Conexão coletiva e assíncrona; rua, refeitório, escola, escritório, praia, parque, trem, avião, casa ...
    • Os pais veem a escola como
      • Uma creche para cuidar das crianças
      • Um jardim de infância
      • Um lugar onde eles também aprendem
      • Preparação para entrar no mundo das tecnologias
    • Os professores são
      • Profissionais com título reconhecido
      • Profissionais com qualificações reconhecidas
      • Eles são todos professores
      • Todos são professores porque todos informamos e aprendemos
    • Hardware e Software nas escolas são
      • Comprado e caro
      • Código aberto, disponível e barato
      • Acessível e barato; adequado para cada caso
      • Acessível e barato; adequado para cada caso
    • A indústria vê graduados como
      • Trabalhadores em uma linha de montagem
      • Trabalhadores com baixo desempenho na sociedade do conhecimento
      • Empregadores-colaboradores, empresários
      • Empregadores-colaboradores, empresários

Informationen

Beschreibung
Mindmap am História da Web, erstellt von Jeferson Belarmino am 19/03/2021.
Erstellt von
Jeferson Belarmino
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