PROYECTO ACADÉMICO PEDAGÓGICO SOLIDARIO (PAPS)

PROYECTO ACADÉMICO PEDAGÓGICO SOLIDARIO (PAPS)

1. COMPONENTES

   • 1. Organizacional-Administrativo
     • Se refiere a la información institucional inicial de la UNAD, sus antecedentes históricos, símbolos institucionales, criterios de actuación y marco teológico que consiste en los valores Unadistas.
       • Aporta a mi rol como estudiante, por medio de los valores, que son soporte fundamental para orientar mi comportamiento en las diferentes situaciones y contextos en los que me desenvuelvo, también como guía para darle solución a los problemas reales que se me presentan cotidianamente.
   • 2. Pedagógico-Didáctico
     • Conjunto de elementos que integran los distintos eventos y actividades del quehacer de la universidad  en cuanto a la docencia, investigación, bienestar universitario, proyección social, internacionalización y la innovación en todos los ámbitos pedagógicos y didácticos de las ciencias, las artes, la cultura y la tecnología.
       • Aporta a mi rol como estudiante, en mi formación integral. Involucrando a todos los actores del proceso como los e- mediadores, los e- estudiantes, los e-medios y las mediaciones.
   • 3. Académico-Contextual
     • Favorece el bienestar institucional como eje fundamental de la formación integral de las personas y de vital importancia para la construcción de la comunidad y la democracia. Incluye los aspectos de bienestar institucional.
       • Aporta a mi rol como estudiante, brindándome elementos fundamentales para el desarrollo de mi proyecto de vida mediante propuestas de formación integral que conducen al logro de metas y visiones de futuro.
   • 4. Tecnológico-Cultural
     • Incide y modifica de manera profunda el desarrollo de la sociedad  y los modos de producción en los diferentes ámbitos de la vida actual. Generan una constante actualización en los procesos de innovación tecnológica que contribuyan a las mejoras en los procesos de aprendizaje y a la calidad educativa.
       • Aporta a mi rol como estudiante, permitiéndome llevar a cabo una reflexión vital sobre el proceso de desarrollo, apropiación y uso de la e-tecnología, articulada a mi proyecto de vida, a mis experiencias y expectativas de desarrollo personal y profesional.
   • 5. Comunitario-Regional
     • Representa la estructura social y participativa del Proyecto Académico Pedagógico Solidario, conformada por las fuerzas vivas de las comunidades regionales, tanto académicas como no académicas; con sus respectivas potencialidades productivas y culturales, necesidades, inquietudes, fortalezas y debilidades, amenazas y oportunidades.
       • Aporta a mi rol como estudiante, permitiéndome contribuir a las transformaciones positivas de mi comunidad y mi región.
   • 6. Económico - productivo
     • Constituye el elemento clave para la identificación de oportunidades claras de desarrollo para una región y comunidad. Contribuiye al desarrollo autónomo de las regiones.
       • Aporta a mi rol como estudiante, permitiéndome lograr el desarrollo y trasformación de mi calidad de vida.

2. LIDER TRANSFORMACIONAL

   • CARACTERÍSTICAS
     • Transformar
     • Mejorar
     • Cambiar
     • Innovar