PETRY CATALINA MUÑOZ PALACIO

Modelo Educativo UNIMINUTO

1. Se basa sobre un proceso de realización como persona partiendo de las potencialidades de cada uno y tiene en cuenta el conjunto de ideas, creencias, valores, actos, palabras y contextos del estudiante o comunidad

   • SE COMPROMETE
     • BUSCA
       • Sacar a flote las potencialidades que poseemos y realizarlas al servicio de los demás.
     • PROMUEVEN
       • El desarrollo de todas las dimensiones de la persona, partiendo de las potencialidades de cada uno y tiene en cuenta el conjunto de ideas, creencias, valores, actos, palabras y contextos del estudiante o comunidad
     • con una educación para el desarrollo humano y social integral a través de la formación de líderes e innovadores sociales, constituidos como seres humanos íntegros, y profesionales éticos y competentes

2. INVITA A

   • La Investigación
   • Formación Personal

3. Contiene programas transversales

   • Destacada por formación integral
   • Orientada a la proyección social
   • Genera cultura
   • Desarrolla un plan de estudios

4. ESTÁ SOPORTADO EN TRES PILARES

   • LA RESPONSABILIDAD SOCIAL
   • LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES
   • EL DESARROLLO HUMANO
   • • ESTE MODELO EDUCATIVO SE IMPLEMENTA, EN TODO EL SISTEMA UNIMINUTO, DESDE EL ENFOQUE PRAXEOLÓGICO
       • Utilizando múltiples estrategias y ambientes de aprendizaje, didácticas y metodologías ajustadas a las realidades contextuales donde se encuentran los estudiantes e igualmente adaptadas a los programas académicos ofrecidos.
         • • Flexibilidad
           • Interdisciplinariedad
           • Transdisciplinariedad
           • Pertinencia Social
           • Globalidad e integralidad:
       • la institución ha definido una estructura curricular obligatoria para todos sus programas académicos de pregrado
     • EL MODELO DE GESTIÓN
       • Orientarse con calidad reconocida hacia el perfeccionamiento de sus estudiantes, de las comunidades a las que sirve y de la sociedad en general, contribuyendo a su formación y desarrollo integral.
       • Desarrollar una forma de hacer las cosas con calidad, en la que se apliquen los principios institucionales y se considere la eficiencia económica y administrativa, no solo para la Institución, sino también para los grupos de interés que utilizan sus servicios, de tal forma que los procesos sean pertinentes, ágiles, adecuados y sencillos, y generen competencias de autogestión a todo nivel.
       • Ofrecer una opción real para los colombianos, por su enfoque alternativo, desarrollando su misión a un bajo costo que, a la vez, le permita asegurar su sostenibilidad financiera en el tiempo para seguir cumpliendo adecuadamente sus funciones.
       • CATEDRA MINUTO DE DIOS NRC: 10810 PETRY CATALINA MUÑOZ PALACIO ID:467707

5. ¿DE QUÉ MODO EL MODELO EDUCATIVO DE UNIMINUTO ME FAVORECE U OBSTACULIZA PARA SER AGENTE DE TRANSFORMACIÓN SOCIAL Y DESARROLLARME INTEGRALMENTE COMO PERSONA Y PROFESIONAL?

   • Me favorece en que tengo una disponibilidad de un horario las 24 horas al día, los 7 días a la semana, cada estudiante puede establecer su propio horario según las diferentes actividades que realiza, permitiendo aprender cuando quiera y en lugar que quiera evitando la rigidez de tiempo y espacio.
     • Como estudiante puedo acceder sin limitación geográfica por medio del internet a infinidad de recursos, multimedios e información, que lo podrá ayudar a ampliar sus conocimientos y obtener un aprendizaje más significativo.

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