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SALUD GLOBAL
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SALUD GLOBAL
Urbanización
- Principal característica del mundo contempóraneo.
- 50 Millones de personas vivían en zonas urbanas.
- Repercusiones peligrosas para la salud.
- 50 Millones de personas vivían en zonas urbanas.
- Urbanismo
- Se encarga del estudio de los asentamientos humanos para su:
- - Diagnostico
- - Comprensión
- - Intervención
- - Comprensión
- - Diagnostico
- Urbano
- Mayor densidad poblacional o ciudad.
- Ecosistema Urbano
- Nexo de condiciones dinámicas entre los habitantes y sus actividades dentro de regiones o áreas urbanas.
- Establece y sostiene las actividades que procuran mantener el ambiente natural.
- Mejoran las condiciones de vida de otros gruos.
- Establece y sostiene las actividades que procuran mantener el ambiente natural.
- Principios Universales:
- Ayudan a mantener un ecosistema urbano sustentable.
- 3. Preservar la calidad de los suelos
- 2. Mantener la vegetación protegida
- 1. Asegurar un adecuado abastecimiento de agua
- 4. Asegurar condiciones sostenibles para la fauna silvestre.
- 5. Mantener potenciales de producción regional de alimentos.
- 6. Crear un medio ambiente urbano a escala humana.
- 5. Mantener potenciales de producción regional de alimentos.
- 4. Asegurar condiciones sostenibles para la fauna silvestre.
- 1. Asegurar un adecuado abastecimiento de agua
- 2. Mantener la vegetación protegida
- 3. Preservar la calidad de los suelos
- Ayudan a mantener un ecosistema urbano sustentable.
- Nexo de condiciones dinámicas entre los habitantes y sus actividades dentro de regiones o áreas urbanas.
- Se encarga del estudio de los asentamientos humanos para su:
- Impacto de la urbanización
- El medio ambiente
- - Contaminación del aire
- - Emisión de gases de efecto invernadero
- - Consumo de recursos no renovables
- - Impacto paisajistico
- - Perdida de Biodiversidad
- - Impacto paisajistico
- - Consumo de recursos no renovables
- - Emisión de gases de efecto invernadero
- - Contaminación del aire
- La Salud
- - Enfermedades respiratorias
- - Alergias
- - Enfermedades cardiovasculares
- - Cáncer
- - Obesidad
- - Salud Mental
- - Enfermedades cardiovasculares
- - Alergias
- - Enfermedades respiratorias
- El medio ambiente
- Soluciones:
- - Métodos de reciclado de basuras
- - Mecanismos para el ahorro de agua
- - Métodos de saneamiento de bajo costo.
- - Mecanismos para el ahorro de agua
- - Métodos de reciclado de basuras
- Principal característica del mundo contempóraneo.
Cambios ecológicos globales
- Incluyen:
- - Agotamiento del ozono estratosférico
- - El efecto invernadero
- - La deforestación
- - La pérdida de diversidad biológica
- - El transporte interregional de la contaminación
- - El agotamiento a gran escala de los recursos
- - El transporte interregional de la contaminación
- - La pérdida de diversidad biológica
- Contribuye a la estabilidad de la temperatura mundial y mantiene la biosfera dentro de un rango de temperatura conducente a la vida.
- Calentamiento global.
- - La deforestación
- La actividad humana ocasiona un aumento en la cantidad de calor retenida por el planeta.
- Esto ocasiona:
- Muchos problemas de salud, desastres naturales, cambios en la distribución de vectores ocasionando enfermedades humanas y animales, nuevos patrones en enfermedades infecciosas, incertidumbre en las cosechas, escasez de alimentos locales e inundaciones.
- Esto ocasiona:
- - El efecto invernadero
- - Agotamiento del ozono estratosférico
- Estos cambios se agravan por lo siguiente:
- El crecimiento de la población, el desarrollo industrial, la pobreza, las guerras bélicas, la urbanización sin la infraestructura adecuada, políticas rurales de desarrollo que no fortalecen economías locales de mercado y una base económica limitada que es demasiado dependiente de los precios de mercado.
- Incluyen:
La guerra es la actividad humana más destructiva.
- Consecuencias de la guerra:
- Daños directos a los humanos.
- Daños al medioambiente.
- Contienda Quimica: Afecta fauna silvestre y animales.
- Contienda biologica: Virus y Bacterias. Afecta fauna y residentes.
- Contienda nuclear: Afecta a todo el ecosistema.
- Daño capa de ozono e irradiación ultravioleta.
- Agotamiento del ozono.
- Daño capa de ozono e irradiación ultravioleta.
- Contienda nuclear: Afecta a todo el ecosistema.
- Contienda biologica: Virus y Bacterias. Afecta fauna y residentes.
- Consecuencias de la guerra:
Bioética
- Rama de la etica
- “el estudio sistemático de la conducta humana en el ámbito de las ciencias de la vida y del cuidado de la salud, examinada a la luz de los valores y de los principios morales"
- La ética es la rama de la filosofía que estudia lo correcto o equivocado del comportamiento humano.
- Principios éticos fundamentales en la bioética:
- 1. No Maleficencia
- 2. Beneficencia
- 3. Autonomía
- 4. Justicia
- 3. Autonomía
- 2. Beneficencia
- 1. No Maleficencia
- Principios éticos fundamentales en la bioética:
- "Parte de la filosofía y la ética aplicada que considera las relaciones éticas entre los seres humanos y el ambiente natural o medio ambiente"
- Caracteristicas deValores:
- 1. Absolutos
- 2. Inagotables
- 3. Objetivos
- 4. Subjetivos
- 5. Solos
- 6. Objetivos
- 5. Solos
- 4. Subjetivos
- 3. Objetivos
- 2. Inagotables
- Importancia:
- Orientan, guían y provocan emociones y acciones positivas para la vida en convivencia y en paz
- 1. Absolutos
- Principales Valores Ambientales:
- Amor Ambiental
- Conciencia Ambiental
- Conservación Ambiental
- Sensibilidad Ambiental
- Convivencia Ambiental
- Respeto Ambiental
- Responsabilidad Ambiental
- Justicia Ambiental
- Cuidar el planeta
- Caracteristicas deValores:
- Rama de la etica
Componentes para enfrentar los problemas de salud ambiental:
- Control de la contaminación
- Remediación
- Conservación de los recursos
- Conservación del ecosistema
- Compromiso de poner fin a la pobreza extrema
- Transferencia de tecnología
- Sistemas económicos sostenibles
- Control del crecimiento de la población
- Aceptación de algún grado de riesgo como parte de la vida diaria
- Prevención de la guerra nuclear o convencional
El medio ambiente o medioambiente
- El conjunto de componentes físicos, químicos y biológicos externos con los que interactúan los seres vivos.
- La contaminación de ríos y mares, del aire, la destrucción de bosques, eliminación de la biodiversidad, están afectando el mundo natural.
- Preservación y conservación ambiental
- "La conservación ambiental surge de la necesidad de preservar todos los recursos naturales de una manera cónsona con el desarrollo."
- Es la acción y efecto de conservar (mantener, cuidar o guardar algo, continuar una práctica de costumbres).
- Tipos de Conservación:
- 1. La preventiva
- 2. La curativa
- 3. La restauración
- 2. La curativa
- Razones por las cuales se realiza:
- 1. Razones economicas
- 2. Razones cientificas de mucho peso
- 3. Razones Culturales
- 4. Razones éticas
- 5. Razones legales
- 6. Razones sociales
- 5. Razones legales
- 4. Razones éticas
- 3. Razones Culturales
- 2. Razones cientificas de mucho peso
- 1. Razones economicas
- 1. La preventiva
- Reservas Naturales:
- Ejmeplo
- 1. Bahía bioluminiscente, Vieques
- 2. Cabezas de San Juan, Fajardo
- 3.Bosque Estatal de Piñones, Loíza
- 2. Cabezas de San Juan, Fajardo
- 1. Bahía bioluminiscente, Vieques
- Ejmeplo
- "La conservación ambiental surge de la necesidad de preservar todos los recursos naturales de una manera cónsona con el desarrollo."
- Preservación y conservación ambiental
- La contaminación de ríos y mares, del aire, la destrucción de bosques, eliminación de la biodiversidad, están afectando el mundo natural.
- El conjunto de componentes físicos, químicos y biológicos externos con los que interactúan los seres vivos.
La ética ambiental o ética del ambiente
Conciencia e impacto del ser humano en el medio ambiente
- La conciencia ambiental, es conocer nuestro ambiente, nuestro entorno, cuidarlo, protegerlo y conservarlo para que nuestros hijos también disfruten de un ambiente sano. Se logra con educación, en todos los niveles de la sociedad, en todo momento y en todo lugar hay que educar para poder concientizar.
- Caracteristicas:
- El reconocimiento, la valoración y uso adecuado de los recursos naturales. Generación y aplicación de la Educación Ambiental. Acciones encaminadas al reciclaje y la reutilización, iniciando desde el hogar y sitios de trabajo. Minimizar la compra de productos que realmente no necesitamos, beneficiando por un lado el ahorro familiar y por otro fomentando el consumo ambientalmente responsable
- Objetivos:
- 1. Toma de Conciencia
- 5. Participación
- 2. Conocimientos
- 6. Desarrollar aptitudes acordes con una concepción integral y sistémica del ambiente
- 3. Actitudes
- 7. Promover y desarrollar actitudes, valores y comportamientos ambientales
- 4. Capacidad de evaluación
- 8. Habilitar y desarrollar competencias relativas
- 9. Incentivar la participación social, en los planos individual y colectivo
- 1. Toma de Conciencia
Informationen
- Beschreibung
- Mindmap am SALUD GLOBAL, erstellt von Coralis Martell am 21/04/2021.
- Erstellt von
- Coralis Martell
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