CMI COMPETENCIA PARA EL MANEJO DE INFORMACIÓN

CMI COMPETENCIA PARA EL MANEJO DE INFORMACIÓN

1. Modelos

   • OSLA
   • Big 6
   • ISP
   • Ciclo de Investigación
   • Irving
   • Stripling/Pitts
   • Gavilán
     • Tiene una metodología especifica, con estrategias adecuadas para una mejor evaluacion
     • Caracteristicas
       • Se basa en 4 pasos que resaltan las capacidades generales a desarrollar
         • Paso 1: Definir el problema de información
         • Paso 2: Buscar y evaluar información
         • Paso 3: Analizar la información
         • Paso 4: Sintetizar la información y utilizarla
       • cada uno de los 4 pasos se dividen en subpasos
       • Al final de cada paso se realiza una evaluación de dicho paso
       • A diferencia del paso 4, los pasos 1, 2 y 3, fueron diseñados como módulos independientes
   • Fundación Gabriel Piedrahita (FGPU)
     • Define un Problema de Información como:
       • Una necesidad expresada con una ¿?
         • Con características:
           • Para resolverse, se realiza un proceso de búsqueda, análisis y síntesis de información
           • Debe plantearse a partir de un contexto o situación reual y específica
     • En enero de 2002, iniciaron una cruzada
       • para preparar a:
         • Docentes
           • a promover en sus
             • Estudiantes
               • El desarrollo de la CMI

2. Que el estudiante desarrolle la capacidad de:

   • Formular preguntas
   • Elaborar un Plan
   • identificar y localizar informacion
   • Encontrar lo necesario
   • Evaluar la informacion
   • Clasificar y organizar la información
   • Analizar la informacion
   • Sintetizar la información, utilizar y comunicar el conocimiento adquirido

3. Objetivo

   • desarrollar
     • conocimientos
     • Habilidades
       • Capacidades
     • actitudes

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