Características de la investigación cualitativa. EDI-1S-KCORO-ICAP-T01

Características de la investigación cualitativa. EDI-1S-KCORO-ICAP-T01

1. Descripción detallada

   • Tiene sus orígenes en la antropología social.

2. Describir.

3. Entender.

4. Comprender.

5. Comprensión Holística.

   • Abarcar todos los aspectos importantes
     • Involucra al objeto en toda su totalidad.
       • Personas.
       • Escenarios.
       • Los grupos no son reducidos a variable.
       • Considerados como un todo integral.
         • Acatar una lógica propia de:
           • Organización.
           • Funcionamiento .
           • Significación.

6. Se la conoce como investigación interpretativa.

   • Se aplican frecuencias simples, no aplica cálculos matemáticos, no permite análisis estadísticos.

7. Naturalista

   • Estudia la parte natural en su contexto con la realidad.
     • Interpreta fenómenos en base a las personas implicadas.
       • Estudia seres vivos en sus contextos y ambientes naturales y en su cotidianidad.
         • Es interpretativo ya que intenta encontrar sentido a los fenómenos en función de los significados que las personas otorguen.

8. Inductivo.

   • Va de lo particular a lo general.
     • Particular.
       • Especificar un objeto mediante observaciones.
     • General.
       • Revisión de la información.
     • Descubrimiento y hallazgo.
       • Comprobación .
         • Verificación.

9. Recurrente.

   • Aquello que sucede de manera periódica.
   • Subjetivo
     • Depende del sujeto
     • Objetivo
       • Depende del objeto

10. Interactivo y reflexivo.

    • Depende del investigador

11. Riguroso

    • Requiere realizar
      • planificaciones
      • Observaciones detallada de los hechos
        • Para poder entender cual es la situación vivida
    • Resolver conflictos de validez y de confiabilidad
      • Usando vías exhaustivas
        • Análisis bien detallado
        • Consenso intersubjetivo.

12. Humanista.

    • El investigador se propone buscar por diferentes medios a lo personal y también
      • Experiencias particulares.
        • Se siente .
        • Se piensa .
        • Se actua.
    • EL investigador entra en contacto con el contexto

13. Todos los escenarios y personas son aptos para el estudio

    • Enfatiza la valides de la investigación a través de la realidad empírica.
      • Genera teorías e hipótesis.
        • Se favorece de la naturaleza flexible, evolucionaria y recursiva.
    • Se realizan entrevistas , dejando a un lado las encuestas

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