COMPETENCIA PARA MANEJAR LA INFORMACIÓN

COMPETENCIA PARA MANEJAR LA INFORMACIÓN

1. El objetivo debe ser ayudar a los estudiantes a desarrollar los conocimientos, habilidades y disposiciones personales (actitudes) y las estrategias de aprendizaje requeridas para formular preguntas significativas (iniciales y secundarias) sobre un tema de estudio, acceder a diversas fuentes de información que lo atiendan, comprender lo que estas les aportan y seleccionar las más adecuadas.

2. Las habilidades, conocimientos y actitudes, que el estudiante debe poner en práctica para identificar lo que necesita saber sobre un tema específico en un Sistema Nacional de Desarrollo Profesional momento dado, buscar efectivamente la información que esto requiere, determinar si esta información es pertinente para responder a sus necesidades y convertirla en conocimiento útil aplicable en contextos variados y reales.

3. Esta competencia hace referencia, específicamente, a que el estudiante esté en capacidad de: • Formular preguntas que expresen su necesidad de información e identificar qué requiere indagar para resolverlas. • Elaborar un plan que oriente la búsqueda, el análisis y la síntesis de la información pertinente para resolver sus preguntas. • Identificar y localizar fuentes de información adecuadas y confiables. • Encontrar, dentro de las fuentes elegidas, la información necesaria. • Evaluar la calidad de la información obtenida para determinar si es la más adecuada para responder a sus necesidades. • Clasificar y Organizar la información para facilitar su análisis y síntesis. • Analizar la información de acuerdo con el plan establecido y con las preguntas formuladas. • Sintetizar la información y utilizar y comunicar efectivamente el conocimiento adquirido.

4. los estudiantes alcanzaron esta Competencia, cuando hayan adquirido los conocimientos y desarrollado las habilidades que deben poner en práctica para afrontar sus necesidades de información;

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