La persona del administrador: valores, actitudes, emociones y cultura

La persona del administrador: valores, actitudes, emociones y cultura

1. Capítulo 3

2. Dulce Virginia Pérez Mendoza A01334323 Admi. e innovación el modelos de negocios.

3. Características estables: rasgos de personalidad

   • Rasgos de personalidad: tendencias especificas de sentir, pensar y actuar de cierta forma.
     • Los cinco grandes rasgos de personalidad.
       • Extraversión
         • Emotividad negativa
           • Congenialidad
             • Escrupulosidad
               • Apertura a las experiencias
                 • Ser diferente, original, tener intereses amplios, ser osado y correr riesgos.
                 • Sede interna del control
                   • Sede externa del control
                     • Responsabilizar a las fuerzas externas del destino.
                     • Autoestima
                       • El amor y aceptación que cada quién siente por si mismo.
                       • NECESIDADES
                         • Necesidad de logros
                           • Necesidad de afiliación
                             • Medida en que un individuo se preocupa por mantener buenas relaciones, ser querido y fomentar la buena convivencia.
                             • Necesidad de poder
                               • Medida en que un individuo quiere influir o controlar a los demás.
                           • Deseo de cada uno de cumplir objetivos personales de excelencia.
                   • Responsabilizarte de tu propio destino
               • Ser cuidadoso, organizado y disciplinado.
             • Llevarse bien con los demás.
           • Experimentar con estados de animo negativos, sentirse afligido y critico con uno mismo y los demás.
         • Experimentan emociones positivas con el fin de estar bien con uno mismo y los demás.

4. Valores, actitudes, estados de ánimo y emociones

   • Valor superior:
     • Valor utilitario:
       • Normas:
         • Sistema de valores:
           • Valores superiores y utilitarios que rigen la vida de cada individuo.
           • Actitud
             • Satisfacción laboral
               • Sentimientos e ideas que cada cdmi. siente por su puesto actual.
               • Conductas de civilidad organizacional
                 • Compromiso con la organización
                   • Cuando los trabajadores están convencidos de los valores de la org. y sienten un compromiso.
                   • Estados de ánimo
                     • Emociones
                       • Sentimientos intensos y transitorios.
                       • Inteligencia Emocional
                         • Capacidad de entender y controlar los sentimientos y emociones de uno mismo y los demás,
                     • Sensación o estado mental.
                 • Comportamientos que no son obligatorios, pero marcan una gran diferencia en el trabajo.
             • Conjunto de sentimientos y convicciones.
         • Reglas informales a las que se apegan las mayorías en un grupo u org.
       • Conducta correcta a la que se quiere adherir cada individuo.
     • Meta de toda la vida que cada individuo cada de alcanzar.

5. Cultura Organizacional

   • Conjunto de ideas, valores, normas, esperanzas y rutinas comunes en el trabajo que influyen en la colaboración de los empleados.
     • Benjamin Schneider propuso el modelo de referencia de atracción, selección, desgaste (ASD)...
       • Dice que los administradores tienden a contratar personas con personalidades parecidas a las suyas.
       • La función de los valores y las normas...
         • Valores superiores
           • Valores utilitarios
             • Inducción
               • Proceso por el que los nuevos miembros aprenden las normas de la org.
               • Ceremonias y Ritos
                 • Eventos formales que determinan como se entra, se avanza, se integra o se apartan de la org.
                 • Cultura de acción administrativa en una cultura innovadora
                   • Planear
                     • Organizar
                       • Dirgir
                         • Los administradores dirigen con ejemplo e incitan a los empleados a tomar riesgos y experimentar.
                       • Estructura organica descentralizando a la autoridad, y estimular a los empleados a buscar soluciones para problemas actuales.
                     • Los directivos estimulan a los gerentes de menor nivel a participar en la planeación.
             • Guían la manera en que la institución consigue las metas generales.
           • Se sitúan en lo que la org. y los empleados tratan de lograr.