VOZ- PROBLEMA 2

VOZ- PROBLEMA 2

1. Descrever o desenvolvimento da voz na infância e na adolescência

   • classifica a evolução vocal (Schrager)
     • Puberdade
       • Diferenciação sexual
         • menino nessa fase pode ser rouca, diplofônica, áspera e soprosa.
         • frequência fundamental não se modifica de modo acentuado,
       • Muda vocal
         • Homens: 13 aos 15 anos
         • Mulheres: 12 aos 14
     • Neonatal
       • Primeiro dia de nascimento até 40 dias
       • Tipos de choro
         • Choro do nascimento
           • Em torno de 440
           • Tenso ou estridente, contendo sons plosivos,
         • Choro de dor
           • Em torno de 530Hz
           • Estridente e com queda de frequência na sustentação.
         • Choro de fome
           • Pequenas unidades vocais,
           • Fequência fundamental variável, passando de grave a agudo rapidamente, também apresentando sons plosivos.
       • Choro de prazer
         • hipernasalidade,
           • grande variedade de tons.
         • relaxamento de todo
       • Emissões com frequências elevadas, ataque vocal brusco e forte intensidade,
       • O chroro é desobstrução das vias aéreas,
       • Frequência ao redorde 400 Hz,
       • • DISPONIVEL EM: https://br.pinterest.com/pin/759349187150557884/
     • Primeira infância
       • Do primeiro mês até os 6 anos de iadade
       • Ataque vocal brusco e a modulação vocal é mais evidente,
       • Modulação vocal entre 523 e 784Hz
     • Segunda infância
       • Dos 6 anos até a ouberdade
         • Variações vocais chegam a uma oitava e meia de extensão.
     • Senescencia
       • Menopausa e do envelhecimento,
       • Ocorre perda de potencia e diminuição dos harmônicos
     • Estabilidade
       • De jovem a adulto
         • Voz estável
           • Caracteristicas de cada sexo
   • Voz na criança
     • Choro do bebê
       • Sensações
     • Mais aguda
     • Diferentes estadoos emocionais
     • Aos poucos aquisição de um código linguístico
     • Laringe menor que a do aduto
   • Voz no adolesecente
     • Semelhança entre os sexos antes da puberdade
     • Muda vocal
     • Crescimento da laringe

2. Discutir e diferenciar os conceitos de voz normal, voz preferida, voz profissional, eufonia, disfonia, disartrofonia, disodia;

   • Voz normal
     • Não existe uma definição aceitável
     • Subjetividade
     • Para Johnson existem padro~es gerais de normalidade da vpz
       • Qualidade vocal agradável
       • Frequência deve ser adequada
       • Intensidade apropriada,
       • Flexibilidade adequada
   • Voz profissional/ Voz preferida
     • Questões culturais e de modismo.
   • Eufonia
     • harmonia muscular é mantida, de forma que se obtém um som dito de boa qualidade para os ouvintes e produzido sem dificuldade ou desconforto para o falante.
   • Disartrofia
     • Resultante de problemas neurológicos.
     • Imprecisão articulatória.
     • Qualidade vocal fraca
     • Velocidade de fala reduzida
   • Disodia

3. Compreender a etiologia e a classificação das disfonias;

   • Disfonia funcional
     • Causadas por alterações da função e musculatura da laringe
       • Não há nenhuma lesão orgânica ou estrutural da laringe
   • Disfonia orgânica
     • A partir de alterações funcionais geram uma lesão orgânica.
   • Disfonia orgânicofuncional
     • Lesão na prega vocal causadas por alguma doença orgânica
   • Causas
     • Causadas principalmente por laringites agudas e crônicas
       • Cistos, pólipos e nódulos
     • Tumores malignos
     • Doenças neurológicas
     • Presbifonia
   • Classificações
     • Pelo tempo da disfonia
     • Pela dicotemia orgânica e funcional
     • Pelo achado da avaliação clícica
     • Pela cinesiologia laringea

4. Estudar as alterações laríngeas de cada tipo de disfonia na infância e suas respectivas características estruturais e vocais.

   • Disfonia funcional
     • Disfonias funcionais primarias por uso incorreto da voz
       • Falta de conhecimento vocal
       • Modelo vocal deficiente.
     • Disfonias funcionais secundarias por inadaptações vocais
       • Não adaptação das estruturas do aparelho fonador
         • Inadaptações anatômicas (AEM)
           • Assimetrias laríngeas
           • Fusão posterior incompleta
             • Malformação congênita rara
             • Grau I
             • Grau II
             • Grau III
             • Grau IV
           • Desvios na proporção glótica
             • Fenda glótica
           • Alterações estruturais mínimas da cobertura das pregas vocais.
             • AEMC indiferenciadas
               • Alterações não definidas macroscopicamente
             • AEMC diferenciadas
               • Dividida em:
                 • Sulco vocal
                   • (Grau de invaginação)Dividido em:
                     • SULCO OCULTO
                     • SULCO ESTRIA
                       • Dividido em:
                         • Estria menor
                         • Estria maior
                     • SULCO BOLSA
                     • PSEUDO-SULCOS
                 • Cisto epidermóide
                   • Uni ou bilateral
                 • Ponte de mucosa
                   • Arco de túnica mucosa
                   • intrínseca
                   • Extrínseca
                 • Microdiafragma laríngeo
                   • Impacto vocal vaiàvel
                 • Vasculodisgenesia.
                   • Alteração na rede vascular da laringe
         • inadaptações vocais funcionais
           • Incoordenação
             • PNEUMOFÔNICA
               • Movimentos respiratórios não ocorrem de acordo com a demanda fonatória
             • FONODEGLUTITORIA
               • Não há organização harmônica dos movimentos de deglutição durante as pausas do discurso.
           • Miodinamicas
             • INADAPTAÇÕES FUNCIONAIS MIODINAMICAS RESPIRATÓRIAS
             • INADAPTAÇÕES FUNCIONAIS MIODINAMICAS DAS CAVIDADES DE RESSONÂNCIA
             • INADAPTAÇÕES FUNCIONAIS MIODINAMICAS LARÍNGEAS
               • Alterações posturais das pregas vocais
                 • Fendas glóticas
                   • Fendas triangulares
                     • Posterior
                     • Médio-posterior
                     • Antero-posterior
                   • Fendas fusiformes
                     • Fusiforme anterior
                     • Fusiforme posterior
                   • Fendas paralelas
                   • Fendas duplas
                   • Fendas ampulhetas
                   • Fendas irregulares
                   • DISPONIVEL EM: https://br.pinterest.com/pin/759349187150557884/
               • Alterações cinéticas do vestíbulo laríngeo
                 • Posição vertical da larimge no pescoço
       • Impacto mais comum e inicial é a fadiga vocal
     • Disfonias funcionais psicogênicas
       • Desordem funcional
       • Formas clinicas definidas,
       • Disfonias volitivas
       • Disfonias relacionadas a muda vocal
   • Disfonias organofuncionais
     • Alterações vocais que acompanham lesões benignas,
     • Nódulos vocais
     • Pólipos vocais
     • Edema de Reinke
     • Úlcera de contato
     • Granulomas
     • Lucoplasia
   • Disfonias organicas
     • Não dependem do uso da voz
     • Disfonias orgânicas por alteraçoes com origem nis órgãos da comunicação
     • Disfônias por alterações com origem em outros órgão e aparelhos do corpo

5. Estudar gênero e a atuação multidisciplinar na voz.

   • Grande relevância
   • Alguns profissionais
     • Otorrinolaringologista
     • Psicólogo
     • Endocrinologista
     • Professor de canto
   • Atuação fonoaudiológica em pessoas trans
     • Objetivo de auxiliar com uma voz em que a pessoa se sinta melhor

6. Entender o impacto de uma disfonia para as crianças, os adolescentes e para os pais.

   • Adaptação
   • Criança
     • Alterações
   • Adolesecente
     • Bullying
     • Anseios
     • Muda vocal
   • Pais
     • Percepção de alterações
     • Adaptação

7. LEGENDAS DO MAPA:

   • OBJETIVO 1
   • OBJETIVO 2
   • OBJETIVO 3
   • OBJETIVO 4
   • OBJETIVO 5
   • OBJETIVO 6

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