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Currículo y la práctica de las lenguas originarias en el aula - Melissa Danitza Calani Noya

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Currículo y la práctica de las lenguas originarias en el aula - Melissa Danitza Calani Noya
Currículo base
- Articula
- Saberes
- Conocimientos
- locales y universales
- Plan de acción
- bases y fines de la educación
- Avelino Siñani
- Elizardo Pérez
- fundamentos
- Ideológico
- Filosófico
- Sociológico
- Epistemológico
- Psicopedagógico
- Plan de acción
- locales y universales
- Saberes
- Articula
Currículo diversificado
- Aspectos
- Particulares
- Del contexto educativo
- Específicos
- Particulares
- Toma en cuenta
- el idioma local (L1)
- formas de enseñanza-aprendizaje
- PSP
- Currículo Regionalizado
- Currículo Base
- Aspectos
Fundamentos Curriculares
- Fundamento político/ideológico
- Descolonización
- Fundamento Filosófico
- Vivir Bien
- Fundamento sociológico
- condición plural
- Fundamento epistemológico
- saberes y conocimiento
- Fundamento psicopedagógico
- aprendizaje comunitario
- Fundamento político/ideológico
Currículo regionalizado
- mundo
- natural
- espiritual
- enfatiza el desarrollo de la formación individual
- simbología
- música
- danza
- religiosidad
- la formación para la vida en comunidad
- mitos e historia
- organización comunitaria
- comunicación
- la trasformación del contexto natural
- o material
- la transformación del medio
- arte
- artesanías
- producción
- cálculo
- tecnología
- a comprensión del mundo
- salud
- naturaleza
- espacio
- territorio
- mundo
Competencias comunicativas y lingüísticas
- leer
- escribir
- hablar
- escuchar
MESCP
- trabajo manual
- trabajo intelectual
- producción intelectual
- producción material
- tangible
- intangible
Identidad cultural
- identidad social de los pueblos indígena originario
- contexto con la realidad educativa
- se aprende a partir del entorno
- la familia
- la comunidad
- cultura
- se aprende a partir del entorno
- valorar lo propio y lo ajeno
- de la cultura y lengua
- historia
- lengua
- símbolos
- valores y creencias
- Normas
- objetos materiales y tecnología
- patrimonio cultural
- trerritorio
- patrimonio cultural
- objetos materiales y tecnología
- Normas
- valores y creencias
- símbolos
- lengua
- contexto con la realidad educativa
- identidad social de los pueblos indígena originario
Práctica de la LO en el aula
- valoriza la
- cultura
- saberes
- costumbres
- su supervivencia
- oralidad de sus hablantes
- valoriza la
Tradición oral
- transmitir
- escritura
- cultura
- experiencias
- por medio de
- relatos
- cantos
- oraciones
- leyendas
- fábulas
- conjuros
- mitos
- cuentos
- por medio de
- tradiciones
- escritura
- transmitir
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Informationen
- Beschreibung
- currículo y la práctica de las lenguas originarias en el aula.
- Erstellt von
- Mel DCN
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