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Las cegueras del conocimiento "El error y la ilusión"
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Las cegueras del conocimiento "El error y la ilusión"
El talón de Aquiles del conocimiento
- Es no considerar la relación intelecto <-> afecto y tratar el conocimiento científico desde lo epistemológico, filosófico y ético.
- Errores Mentales
- Es en la mente donde se generan las ideas, sueños, imágenes, deseos, etc. y es a partir de las ideas donde basamos nuestro concepto de mundo real, de allí que sea nuestra mente la que discrimina la información de acuerdo a sus vivencias.
- Errores Intelectuales
- Estos se dan en el conocimiento inculcado, sea por doctrinas, teorías o la misma ideología formulada a partir del contexto de desarrollo
- Errores de la razón
- Racionalidad vs racionalización. La primera ofrece una apertura a la duda, a la crítica, mientras que la segunda es cerrada dentro del argumento de tener la razón verdadera y única.
- Las cegueras paradigmáticas
- El paradigma puede tanto dilucidar como cegar, revelar o ocultar. Un paradigma cerrado al cambio, es un error o una ilusión.
- Errores Mentales
- Es no considerar la relación intelecto <-> afecto y tratar el conocimiento científico desde lo epistemológico, filosófico y ético.
El imprinting y la normalización
- El impriting cultural es la huella matricial que inscribe a fondo el conformismo y, hay una normalización que elimina lo que ha de discutirse
La noólogia: posesión
- Las sociedades domestican a los individuos por los mitos y las ideas, las cuales a su vez domestican las sociedades y los individuos, pero los individuos podrían recíprocamente domesticar sus ideas al mismo tiempo que podrían controlar la sociedad que los controla.
Lo inesperado
- Lo inesperado nos sorprende porque nos hemos instalado con gran seguridad en nuestras teorías, en nuestras ideas y, éstas no tienen ninguna estructura para acoger lo nuevo
La incertidumbre del conocimiento
- La mente humana debe desconfiar de sus productos «de ideas» los cuales son al mismo tiempo vitalmente necesarios. Necesitamos un control permanente para evitar idealismo y racionalización. Necesitamos generar esta incertidumbre por conocer.
Informationen
- Beschreibung
- Este mapa mental describe el primer capitulo del libro "los siete saberes para la educación del futuro" de Edgar Morín.
- Erstellt von
- Salvador López Mercado
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