CLASES DE PALABRAS

CLASES DE PALABRAS

1. SUSTANTIVOS

   • Uso del lenguaje que refiere a algo o alguien.
     • Caracterización
       • Sintáctica
         • Sujetos, grupos nominales y vocativos.
       • Semántica
         • Denotan entidades, materiales o inmateriales.
           • Clasificación
             • COMUNES
               • No contables. Ej.: azúcar.
               • Concretos. Ej.: sol.
               • Individuales. Ej.: pez.
               • Abstractos. Ej.: adjetivos: libertad; verbos: escritura.
               • Colectivos. Ej.: cardumen.
               • Cuantificativos. Ej.: un litro de leche.
               • Contables. Ej.: tres temas.
             • PROPIOS
               • San Martín, Mendoza, Melisa.
       • Morfológica
         • Los sustantivos varían en...
           • GÉNERO
             • a)Los que designan seres sexuados. Ej.: mono/mona, el/la psiquiatra, yerno/nuera, la serpiente macho.
             • b)Los que designan seres no sexuados. Ej.: el árbol; el/la azúcar; el pendiente (aro), la pendiente (bajada).
           • NÚMERO
             • a)Sustantivos terminados en:
               • 1. Vocal átona, se agrega -s. Ej.: bolsa-bolsas.
               • 2. -i o -ú tónicas, se agrega -es o -s. Ej.: ají-ajíes-ajís.
               • 3. -a, -e y -o tónicas, se agrega -s. Ej.: sofá-sofás, bebé-bebés.
             • b)Sustantivos terminados en consonante:
               • 1. O en -y, se agrega -es. Ej.: calor-calores, buey-bueyes.
               • 2. Sustantivos graves o esdrújulas terminados en -s o -x. El artículo cambia el género. Ej.: lunes-el/los lunes.
               • 3. En -s o -x (aguda o monosílaba), se agrega -es. Ej.: fax-faxes, tos-toses.
             • c)Sustantivos compuestos:
               • 1. Por otros sustantivos. Ej.: telaraña-telarañas.
               • 2. Que no se han unido.
                 • 1°Ej.: "hombre rana", sin paráfrasis: "hombres que son ranas", plural: "hombres rana"
                 • 2°Ej.:"Palabra clave" con paráfrasis: "palabras que son clave", plural: "palabras claves"
                 • 3°Ej.: Los epicenos, no pluralizan "macho" o "hembra": cuatro tigres machos, los avestruces hembra.
             • d)Otros casos:
               • 1. Sustantivos terminados en -t o -m, se agrega -s. Ej.: el hábitat-los hábitats, el currículum-los currículums.
               • 2. Objetos duales. Ej.: el pantalón-los pantalones.
               • 3. Solo tienen forma plural. Ej.: nupcias, modales.

2. PRONOMBRES

   • Su significado ocasional, varía según la situación comunicativa o el contexto lingüístico en que se usa.
     • Caracterización
       • Sintáctica
         • Cumple funciones propias del sustantivo que reemplaza.
       • Semántica
         • Palabras de referente ocasional.
           • Clasificación
             • Personales.
               • 1°Persona: yo, nosotros/as.
               • 2°Persona: tú, vos, usted, ustedes, vosotros/as.
               • 3°Persona: él, ello/s, ella/s.
             • Demostrativos. Ej.: aquel, estos, etc.
             • Posesivos. Ej.: mío, tuyos, suyos, nuestro, etc.
             • Relativos. Ej.: cuyo, donde, que, quien, el cual, etc.
             • Indefinidos. Ej.: alguno, bastante, etc.
             • Numerales. Ej.: Cardinales: uno, dos... Ordinales: primero, segundo... Múltiplos: doble, triple... Partitivos: medio, tercio...
             • Interrogativos/exclamativos. Ej.: cuál, cuánta, cómo, quién, etc.
       • Morfológica
         • Tiene variación de género/número (ej. los demostrativos), y otros. También de persona (ej. personales y posesivos.)