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SIMILITUDES ENTRE LA ESCUELA ALEJANDRIA Y LAS ESCUELAS ACTUALES

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SIMILITUDES ENTRE LA ESCUELA ALEJANDRIA Y LAS ESCUELAS ACTUALES
ESCUELA ALEJANDRIA
- La escuela alejandria fue un centro de estudios superiores de tecnlogia orientata a la instruccion de los catecumeno, que origino una gnosis cristiana que conformo con otros gnosticimos imperarantes en aquel tiempo
- Fue el centro mas antiguo de ciencias sagradas del cristianismo. El idealismo alejandrino tenia el influjo de platon y se inclinaba al misticismO. Esta escuela se aplico al analisis metafisico de los datos de la fe, con orientacion platonica y a la interpretacion alegorica de los textos sagrados
- En el siglo III a.c se caracterizo por los innumerables descubrimientos e invenciones y por su metodo organizado y sistematico de proceser en el conocimiento de la investigación cientifica
- En esta escuela se aplico al analisis metafisico de los datos de la fe, con orientacion platonica y a la interpretacion alegorica de los textos sagrados.
- Se sistematizo, ordeno y estructuro las enseñanzas de hipocrates, galeno y los tratados de materia medica de todo el mundo
- En el siglo III a.c se caracterizo por los innumerables descubrimientos e invenciones y por su metodo organizado y sistematico de proceser en el conocimiento de la investigación cientifica
- Suminisro una firme base anatomica y el estudio de la fisiologia
- Fue el centro mas antiguo de ciencias sagradas del cristianismo. El idealismo alejandrino tenia el influjo de platon y se inclinaba al misticismO. Esta escuela se aplico al analisis metafisico de los datos de la fe, con orientacion platonica y a la interpretacion alegorica de los textos sagrados
- La escuela alejandria fue un centro de estudios superiores de tecnlogia orientata a la instruccion de los catecumeno, que origino una gnosis cristiana que conformo con otros gnosticimos imperarantes en aquel tiempo
APORTES ESCUELAS ACTUALES
- Sedescubrio la arteria pulmonar
- Le dio gran valor semiologico a los caracteres del pulso especialmente a su ritmo
- pulso lo detecto en las arterias, dijo que son mas gruesas que las venas
- CARDIOLOGIA: Admito que el pulso depende de la actividad del corazon. Diferencio los vasos sanguineos y ligamentos
- GINECOLOGIA Y OBTETRICIA:: Estudio organos genitales femeninos. Explico las funciones del orificio del utero. Escribio un tratado para comadronas:
- OFTALMOLOGIA: De la esclerotica, la coroide y la retina
- ANATOMIA CEREBRAL: Descubrio las meninges y el cerebro, Clasifico los nervios sensitivos y motores tambien en voluntarios e involuntarios. Dijo que inteligencia esta en cerebro (Aristoteles, decia que esta funcion era el corazon)
- OFTALMOLOGIA: De la esclerotica, la coroide y la retina
- GINECOLOGIA Y OBTETRICIA:: Estudio organos genitales femeninos. Explico las funciones del orificio del utero. Escribio un tratado para comadronas:
- CARDIOLOGIA: Admito que el pulso depende de la actividad del corazon. Diferencio los vasos sanguineos y ligamentos
- pulso lo detecto en las arterias, dijo que son mas gruesas que las venas
- Le dio gran valor semiologico a los caracteres del pulso especialmente a su ritmo
- Sedescubrio la arteria pulmonar
EVA SANDRITH ZABALA RIOS


