Relaciones intergrupales: estereotipos, prejuicios y discriminación

Relaciones intergrupales: estereotipos, prejuicios y discriminación

1. Estereotipo

   • Conjunto estructurado de creencias, compartidas dentro de una misma cultura, acerca de los atributos o características que poseen las personas en función de su pertenencia a un determinado grupo social (Schneider, 2005).
     • Según Huici y Moya (1995)
       • Son categorizaciones, no son algo bueno o malo
       • Los estereotipos son sociales, su significado e implicaciones dependen del contexto de las relaciones de grupo
       • Carece de interés el que se haga referencia a rasgos diferenciadores o característicos de los grupos
       • Se destaca la dependencia del contenido de los estereotipos en función de cada contexto de comparación social concreto
     • Modelos
       • Teorías basadas en la personalidad
         • Freud (1953), quien considera los estereotipos como la base de la racionalización de actitudes prejuiciosas.
           • Interpreta la hostilidad hacia los exogrupos como resultado de la cohesión endogrupal determinada por las experiencias infantiles.
         • Adorno (1950), desde la teoría de la personalidad autoritaria
           • Las características adquiridas durante la infancia, predisponen al individuo a aceptar y adoptar creencias, encontrar satisfacción en la sumisión a la autoridad, dirigiendo la agresión hacia las minorías sociales,
       • Teorías socioculturales
         • Teorías del conflicto
           • Postula que el conflicto entre los grupos aparece con la lucha por conseguir intereses escasos e incompatibles.
         • Teorías del aprendizaje social
           • Explican las diferencias individuales o intergrupales en los contenidos de los estereotipos; es decir, que el exogrupo pueda ser considerado diferente al endogrupo del individuo
       • Teorías de orientación cognitiva
         • El proceso de la estereotipia puede ser algo intrínseco al sistema cognitivo humano. A través de este se producen fenómenos de simplificación de la realidad, atendiendo selectivamente a ciertos aspectos de la información ambiental.
           • (Taylor, F iske, Etcoff y Ruderman, 1978); desde este punto de vista, el proceso cognitivo de la estereotipia tiene una base contextual: el perceptor no aplica el estereotipo imparcial y objetivamente a todo individuo con quien interactúa, sino que existen factores moduladores que facilitan o inhiben la atribución de los estereotipos a los individuos y grupos.
     • Formación
       • Creación de diferencias grupales a través del fenómeno de la profecía autocumplida.
       • Generalización de las conductas de un miembro de un grupo para evaluar a otros.
       • Una detección errónea o ilusoria de correlación entre características independientes también juega un papel importante tanto en la formación como en el mantenimiento de los estereotipos sobre grupos
       • Homogeneidad exogrupal. Por este efecto, los miembros del exogrupo se perciben más negativamente que los del endogrupo, y a su vez son percibidos por estos como mas homogéneos.

2. Prejuicios

   • Prejuicio implica rechazo al otro, mas concretamente una actitud negativa o una predisposición a adoptar un comportamiento negativo hacia los miembros de un grupo,

3. Discriminación

   • Conducta en principio negativa dirigida hacia los miembros de un exogrupo con el que mantenemos ideas prejuiciosas.