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1. ORIGEN EN

   • DESEO DE ORGANIZAR EL CONOCIMIENTO
     • PROPONE MULTIPLES FORMAS DE ORGANIZACION
       • LIDERADA POR ESTUDIANTES
         • NO PREVALECE
           • TIENDE A RENACER
       • LIDERADA POR PROFESORES
         • TIENE EVOLUCION CONSTANTE
           • COMUNITARIA DE DOCENTES Y ESTUDIANTES
           • COLEGIADA/DESCENTRALIZADA
           • MODELO ALEMAN
             • DE MAYOR DIFUSION FINAL
             • ALTAMENTE DIVERSA
             • EVOLUCION HACIA LA ACTUAL MULTIVERSIDAD

2. PRINCIPIOS

   • AUTONOMIA
   • LIBERTAD DE CATEDRA
   • INVESTIGACION
   • TRABAJO ESTUDIANTIL
   • EVALUACION

3. CONTEXTO

   • MUNDIAL
     • GLOBALIZACION COMO
       • MARCO UNIVERSAL
       • PROBLEMAS
         • INEQUIDAD DE RECURSOS
         • NO HOMOGENEIDAD DE NECESIDADES
         • ALTO RIESGO DE MERCANTILIZACION
         • PODER POLITICO MAL DISTRIBUIDO PARA REALIZAR REFORMAS
         • PERDIDA DE FOCO EN LO LOCAL POR ADAPTARSE A ESTANDARES MUNDIALES
       • OPORTUNIDADES
         • MAYOR ACCESO A CONOCIMIENTO UNIVERSAL
         • COLABORACION DINAMICA
         • MIGRACION MULTIDIRECCIONAL DE DOCENTES Y ESTUDIANTES
         • INCLUSION DE CONOCIMIENTO EXTERNO EN PROBLEMAS LOCALES
   • LATINOAMERICA Y EL CARIBE
     • ORIGEN
       • MODELO SALAMANTINO
         • ALTA INFLUENCIA RELIGIOSA
           • DISTRIBUIDA EN
             • PUBLICA
               • DESFINANCIADA
                 • DEBE LIMITAR EL ACCESO
             • PRIVADA
               • HETEROGENEIDAD DE LA CALIDAD
                 • ALTA CLALIDAD
                   • ACCESO A ELITES PRINCIPALMENTE
                 • BAJA CALIDAD
                   • ABSORVE POBLACION DE BAJOS RECURSOS
                     • MALA CALIDAD DE PREPARACION PARA APORTES A LA SOCIEDAD Y MERCADO LABORAL
     • BUSCA
       • AMPLIAR LA COBERTURA
       • OPTIMIZAR LA CALIDAD
       • ATENDER PROBLEMAS LOCALES
       • FACILITAR EL ACCESO
       • EVITAR FUGA DE CEREBROS
       • MEJORAR LA INTEGRACION CON LA SOCIEDAD
     • PROBLEMAS
       • BAJA COBERTURA
       • DIFICIL ACCESO PARA LA POBLACION DE BAJOS RECURSOS
       • RANKINGS MUNDIALES NO ACORDES A SU CONTEXTO SOCIAL
       • GLOBALIZACION QUE LIMITA ENFOQUE EN PROBLEMAS LOCALES
       • HETEROGENEIDAD REGIONAL EN RECURSOS Y SISTEMAS
       • TENDENCIA PRIVATIZADORA ORIGINADA EN EL BANCO MUNDIAL
       • AUMENTO DE INSTITUCIONES CON DESEO DE LUCRO
       • FALTA DE POLITICAS PUBLICAS CLARAS
       • ALTA OFERTA PRIVADA
         • ALTA CALIDAD
           • POBRE ACCESO
         • BAJA CALIDAD
           • AMPLIO ACCESO
             • MALA CALIDAD PARA MERCADO LABORAL
     • OPORTUNIDADES
       • AUTORREFORMAS PARA MEJOR INTEGRACION A LA SOCIEDAD
       • GENERAR REDES REGIONALES PARA MEJORAR LA ACTIVIDAD
       • MEJORAR LA CALIDAD
       • AJUSTAR Y MEJORAR LA REGULACION GENERAL DEL SISTEMA
       • EVITAR COMPARARSE CON ENTES MUY DIFERENTES
       • AMPLIAR COBERTURAS
       • MEJORAR OPORTUNIDADES DE ACCESO
       • CORREGIR EL DEFICIT PUBLICO DE FINANCIACION
       • RECUPERAR EL CARACTER DE SERVICIO PUBLICO
       • MEJORAR EL FLUJO DE ESTUDIANTES EXTERNOS A LA REGION