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Ley 1620 de 2013, por la cual se crea el Sistema Nacional de Convivencia Escolar y Formación para el Ejercicio de los Derechos Humanos la Educación para la Sexualidad y la Prevención y Mitigación de la Violencia Escolar. Y Ley estatutaria 1618 del 27 de f

Mapa mental: Ley 1620 de 2013 de convivencia escolar
Inhalt der Mindmap
Ley 1620 de 2013, por la cual se crea el Sistema Nacional de Convivencia Escolar y Formación para el Ejercicio de los Derechos Humanos la Educación para la Sexualidad y la Prevención y Mitigación de la Violencia Escolar. Y Ley estatutaria 1618 del 27 de f
desarrollo de trastornos de ansiedad
- psicosomáticos o emocionales
- suicidio
- las victimas
- psicosomáticos o emocionales
los victimarios
- presentan dificultades para establecer relaciones positivas con sus pares o figuras de autoridad
- conductas delictivas
- presentan dificultades para establecer relaciones positivas con sus pares o figuras de autoridad
disminución del rendimiento académico y disciplinario
- deserción estudiantil
derechos afectados con la violencia escolar son: el derecho a la vida (Art. 11)
- a no ser sometido a tratos o penas crueles, inhumanos o degradantes (Art. 12),
- la protección y defensa de las personas que son abusadas o maltratadas por su condición económica, física o mental (Art. 13), el libre desarro-llo de la personalidad (Art. 16)
- ARTÍCULO 1 OBJETO DE LA LEY. ARTÍCULO 2 SERVICIO EDUCATIVO
- ARTÍCULO 3 PRESTACIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO
- ARTÍCULO 4 CALIDAD Y CUBRIMIENTO DEL SERVICIO
- ARTÍCULO 5 FINES DE LA EDUCACIÓN.ARTÍCULO 6 COMUNIDAD EDUCATIVA. Articulo 7 la familia
- ARTÍCULO 4 CALIDAD Y CUBRIMIENTO DEL SERVICIO
- ARTÍCULO 3 PRESTACIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO
- ARTÍCULO 1 OBJETO DE LA LEY. ARTÍCULO 2 SERVICIO EDUCATIVO
- la protección y defensa de las personas que son abusadas o maltratadas por su condición económica, física o mental (Art. 13), el libre desarro-llo de la personalidad (Art. 16)
- a no ser sometido a tratos o penas crueles, inhumanos o degradantes (Art. 12),
se establecen las disposiciones para garantizar el pleno ejercicio de los derechos de las personas con discapacidad.
- medidas de inclusión, acción afirmativa y de ajustes razonables y eliminando toda forma de discriminación por razón de discapacidad, en concordancia con la Ley 1346 de 2009.
- 1. Personas con y/o en situación de discapacidad: 2. Inclusión social: 3. Acciones afirmativas 4. Acceso y accesibilidad 5. Barreras
- Rehabilitación funcional 7. rehabilitación integral 8. enfoque diferencial 9. Redes nacionales y regionales de y para personas con discapacidad
- 1. Personas con y/o en situación de discapacidad: 2. Inclusión social: 3. Acciones afirmativas 4. Acceso y accesibilidad 5. Barreras
- medidas de inclusión, acción afirmativa y de ajustes razonables y eliminando toda forma de discriminación por razón de discapacidad, en concordancia con la Ley 1346 de 2009.
Competencias ciudadanas
- Acoso escolar o bullying
- Ciberbullying o ciberacoso escolar
- Educación para el ejercicio de los derechos humanos, sexuales y reproductivos
- Ciberbullying o ciberacoso escolar
- Acoso escolar o bullying
Informationen
- Beschreibung
- mapa convivencia escolar
- Erstellt von
- yudi soler rodriguez
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