DIMENSIONES DE LA PRÁCTICA DOCENTE

DIMENSIONES DE LA PRÁCTICA DOCENTE

1. PROFESOR

   • IDEAS, PROYECTOS,MOTIVACIONES CARACTER PARTICULAR
   • CUALIDADES, CARACTERÍSTICAS Y DIFICULTADES
     • IDEAS, PROYECTOS, MOTIVACIÓN, IMPERFECCIÓN.
   • ANALIZA EL PRESENTE, CONSTRUYE EL FUTURO

2. INSTITUCIONAL

   • ESCUELA
     • LUGAR PARA SOCIALIZAR SABERES, NORMAS,TRADICIONES Y COSTUMBRES
     • CADA MAESTRO APORTA INTERESES, PROYECTOS, HABILIDADES E IDEAS EN COMÚN
     • NORMAS DE COMPORTAMIENTO, COMUNICACIÓN ENTRE PARES Y AUTORIDADES

3. PERSONAL

4. INTERPERSONAL

   • ACTORES DE LA EDUCACIÓN
     • ALUMNOS, DOCENTES, DIRECTIVOS , MADRES Y PADRES DE FAMILIA
       • COMUNICACIÓN, CONFLICTOS Y CONVIVENCIA
       • CARACTERÍSTICAS, METAS, INTERESES, CREENCIAS EN COMÚN
         • ELABORO: <LUCIA ALBAÑIL LÓPEZ

5. SOCIAL

   • QUEHACER DOCENTE
     • CONTEXTO SOCIAL - HISTÓRICO Y POLÍTICO
       • PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS, EXPECTATIVAS DEL MAESTRO, FAMILIA Y SISTEMA

6. DIDÁCTICAS

   • DOCENTE
     • FACILITADOR , MÉTODOS DE ENSEÑANZA, ORGANIZA TRABAJO, TIPOS DE EVALUACIÓN, APRENDIZAJES QUE SE VAN A LOGRAR
     • PROCESOS DE ENSEÑANZA, ORIENTA, DIRIGE, FACILITA GUÍA
       • CONSTRUYE SU PROPIO CONOCIMIENTO.

7. VALOR (VALÓRICA)

   • PERSONALES
     • CREENCIAS, ACTITUDES, CONDUCTAS Y JUICIOS
     • VALORES
       • REGLAS EXPLIICITOS E IMPLICITOS.