FUNCIONAMIENTO DE LA MENTE

FUNCIONAMIENTO DE LA MENTE

1. La Mente

   • Es un sistema elaborador de modelos de información
     • La eficacia de interpretar deriva de la posibilidad de crear modelos, memorizarlos e identificarlos cuando se requiere su uso
       • Diferencias entre Pensamientos
         • Lateral
           • Creador . Provocativo
             • Aspira al cambio y movimiento para la reestructuración de los modelos. Puede efectuar saltos no precisa sea correcto . No hay clasificaciones ni categorías fijas. No rechaza ningún cambio. Utiliza la fluidez de los significados. Su proceso es probabilístico.
         • Vertical
           • Es selectivo. Analítico
             • Dirección claramente definida. Se basa en la secuencia de las ideas. Cada paso ha de ser correcto. Sus categorías, clasificaciones y etiquetas son fijas. Usa la negación para bloquear bifurcaciones y desviaciones. Rigidez en las definiciones. Posee un proceso finito.
         • Las diferencias entre el pensamiento lateral y vertical son básicas. Su funcionamiento respectivo es completamente distinto y complementario.
           • Los modelos tienden a adquirir mayor rigidez. Es extremadamente difícil modificar un modelo establecido. Tendencia hacia una concentración, todo lo que tiene cierta semejanza se percibe como si fuese el mismo. Polarización
             • Desventajas
     • posee:
       • Organización automática. La mente proporciona un ambiente para la auto organización.
       • Capacidad receptora limitada. La memoria es un dispositivo registrador; el registro puede ser permanente o transitorio.
       • Secuencia de entrada de la información. La estructuración de los modelos es una fase dada para permitir la inclusión de un nuevo elemento.
       • Ingenio y perspicacia. La información memorizada en modelos rígidos puede descomponerse con el fin de reestructurarlo en una forma más eficaz. Cambio repentino y espontáneo.
     • Comunicación codificada
       • La comunicación es la transferencia de información. Es un proceso doble; existe un emisor y un receptor (alguien envía un mensaje y alguien trata de entenderlo)
         • requiere:
           • ordenación de la información en modelos concretos y definidos

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