Mapa mental currículos

Mapa mental currículos

1. Currículo tradicional

   • transmissão de conhecimento
   • conteúdos e habilidades básicas
     • Diciplinas especificas
   • Ensino expositivo e centrado no professor
   • Focada em testes e exames , Ênfase na memorização
   • Educação como um processo de socialização e adaptação ao sistema
   • Foco no conteúdo como algo objetivo e imutável

2. Currículo pós crítico

   • Desconstrução de categorias fixas e análise das múltiplas realidades
   • Multiculturalismo , identidade , subjetividade e diversidades
   • Abordagens interdisciplinares e decoloniais
   • considera a complexidade e as diferentes formas de saberes e experiências
   • Educação como processo de questionamento contínuo e flexível , com foco em múltiplas perspectívas
   • Questiona as próprias premissas das educação , valorizando a pluralidade e a desconstrução

3. Currículo crítico

   • Formação para a cidadania crítica e transformação social
   • Questionamento das desigualdades sociais , econômicas e políticas
   • Educação dialógica , focada em debates e práticas reflexivas
   • crítica e reflexiva , considerando o contexto e as transformações socias
   • Educação como um meio de emancipação e resistência ás opressões
   • Busca a transformação da sociedade , levando em conta contextos históricos e socias

4. Currículo no brasil

   • Documento que organiza e descreve os conhecimentos , habilidades e competências que os alunos devem desenvolver ao longo da educação básica e superior
   • Níveis de educação
     • Educação infantil
       • desenvolvimento de habilidades básicas
         • Aprendizagem lúdica e afetiva
     • Ensino fundamental
       • formação básica e universal
       • Diciplinas : lingua portuguesa , matemática . ciências , história , geografia e etc
     • Ensino médio
       • Preparação para mercado de trabalho ou ensino superior
       • Diciplinas : linguas , matemática , ciências , humanas , e da natureza , ensino religioso , artes , educação física
     • Ensino superior
       • Graduação : formação técnica e teórica para áreas específicas
       • pós graduação : aperfeiçoamento , especialização , mestrado e doutorado
   • Diretrizes e base nacional comum curricular ( BNCC)
     • Garantir igualdade no ensino e promover o desenvolvimento integral do aluno
       • competências gerais e específicas para cada etapa da educação
   • Currículo flexível
     • No ensino médio , o aluno pode escolher áreas de aprofundamento
     • inclusão de ensino técnico e profissionalizante
   • Gestão curricular
     • Autonomia das escolas para adaptar o currículo de acordo com a realidade local
     • Avaliações externas como ENEM, SAEB , e PROVA BRASIL
   • Desafios do currículo no brasil
     • Desigualdade regional
       • Diferenças no acesso e na qualidade do ensino em diferentes regiôes
     • Formação dos professors
       • Capacitação constante para adaptar ao currículo e novas metodologias
     • Inclusão
       • Currículo adaptado para alunos com necessidades especiais