Lingüística cognitiva

Lingüística cognitiva

1. Definición

   • Es un enfoque que entiende el lenguaje como parte de la cognición humana: el significado surge de la experiencia corporal y de cómo las personas conceptualizan el mundo

2. Surgimiento

   • Surge formalmente en 1987 con Lakoff y Langacker
     • Con las obras Women, Fire and Dangerous Things y Foundations of Cognitive Grammar.

3. Principios básicos

   • El lenguaje debe estudiarse desde su uso real y su función comunicativa.
   • La categorización se basa en prototipos y semejanza de familia, no en definiciones rígidas.
   • El lenguaje tiene un carácter simbólico: la forma expresa conceptualización.
   • La gramática simboliza significado y surge de procesos cognitivos generales (no de un módulo autónomo).
   • El lenguaje es dinámico y no admite dicotomías rígidas

4. Bases cognitivas del lenguaje

   • El lenguaje es parte de la cognición y depende de procesos perceptivos, motores y sociales.
     • A su vez
       • Se sustenta en el experiencialismo
         • afirma que el pensamiento y el significado provienen de la experiencia corporal.
       • Contrasta con el objetivismo
         • considera al pensamiento como lógico, abstracto y desconectado del cuerpo.
           • Bibliografía 1. Cuenca, M. J., & Hilferty, J. (1999). Introducción a la lingüística cognitiva. Editorial Ariel.
             • Vianney Domínguez Rocha

5. Teoría de prototipos

   • Definición
     • las categorías se organizan alrededor de un miembro más típico (prototipo), y los demás elementos se consideran más o menos cercanos a él según su grado de semejanza.
       • Organización categorial
         • Horizontal: grados de representatividad.
         • Vertical: niveles de especificidad.

6. Ejemplo

   • concepto de madre
     • las categorías se organizan por prototipos.
       • Prototípico
         • quien concibe, gesta, da a luz, cría y educa.
       • Menos prototípico
         • madre biológica, gestante, adoptiva, etc.