CONSTRUCTIVISMO

CONSTRUCTIVISMO

1. CARACTERISTICAS DEL ESTUDIANTE

   • Responsable de su propio proceso de aprendizaje
   • Desarrolla su cretividad y actitud critica
   • La experiencia previa del estusiante es fundamental

2. Principios

   • El sujeto construye el cocnocimiento de manera activa
   • El nuevo conocimiento adquiere significado cuando se relaciona con el conocimiento previo
   • El contexto social y cultural de la persona influye de forma activa y reflexiva
   • para aprender hay q participar de forma activa y reflexiva

3. Principales Exponentes

   • Vigotsky
     • El aprendizaje esta condicionado por el ambiente en la que nacemos y nos desarrollamos
   • Piaget
     • El aprendizaje es evolutivo
   • Ausubel
     • El factor más importante que influye en el alumno es lo q el alumno ya sabe
   • Novak
     • Aprendizaje significativo mediante mapas mentales

4. AcTIVO

   • Interacción entre estudiantes
     • Conocimiento a travez de debates de ideas
     • Retroalimentación entre alumnos
   • Facilitador Motivador

5. Rol docente

   • Facilitador de situaciones en las q el alumno desarrolle actividades constructivistas
   • Orientador
   • Dinamizador
   • Conocedor de la individualidad cognitiva de cada estudiante para guiarle en el proceso

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