Modulo 1

Modulo 1

1. Semejanzas y diferencias

   • Adultos
     • Los adultos son un producto terminado
     • Tolerancia a la ansiedad y la frustración
     • los padres son el principal apoyo de sus hijos
     • Los adultos pueden usar la palabra en eñ tratamiento
   • Niños
     • El niño está en una multiplicidad de proceos
     • Hay que tener en cuenta la fase del desarrollo en el que se encuentra
     • La fantasía y el juejo como asociacion libre
     • No tienen tolerancia a la ansiedad y la frustración
     • Son apoyados por sus padres
     • Los niñis no verbalizan por eso usan el juego
     • El terapeuta puede darle reglos a los niños, ya se en sus cumpleaños o navidad.
     • Se fija hora y día de sesión
     • Tienden a ser egocenticos que iran modificandose con el proceder de las sesiones
     • Tienden a desarrollar sentimientos mas intesos
     • Los niños despertan sentimientos en pasrticular en los psicólogos
   • Psicólogo
     • Neutralidad para respetar los valores del niño, para las manifestaciones transferenciales del paciente, así como con su discurso.
     • El psicológo debe parecer atractivo para los niños

2. Anthony

   • Comprension del yo
   • Comprensión de los mecanismo de defensa
   • Comprensión de periodos preedipicos

3. Winnicott

   • ambiente contenedor

4. Melanie Klein

   • Relaciones objetales,con la posicón esquizo-paranoide y la posición depresiva en una mezcla de impulsos, defensas y relaciones objetales