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Lengua Materna II Unidad I

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Lengua Materna II Unidad I
El Español en el Siglo XXI
- Congreso de Valladolid
- Encuentro de académicos RAE, academias hispanoamericanas y academia norteamericana de lengua española
- 16 - 19 octubre de 2001
- Temas tratados
- Es como recurso economico
- Fronteras del español actual
- Universidad y diversidad del español
- El español en la sociedad de la informática
- Principal reto
- El español en la era informática y la virtualidad para defender la integridad del idioma
- Objetivo
- Refuerzo del español como segunda lengua internacional que incide en diferentes campos.
- Comision de Vocabulario Tecnico de la Academia Colombiana de la Lengua
- Emite
- Diccionario ES-EN y EN-ES de términos usados en informática
- Emite
- Encuentro de académicos RAE, academias hispanoamericanas y academia norteamericana de lengua española
- ¿El futuro hablará español?
- Edición XXII diccionario RAE
- Triplica americanismos admitidos
- Convenio RAE y Microsoft
- Traducción al español de terminos ingleses de uso y acceso a internet
- Potencialización del Español
- Creación y sostenimiento de sitios en internet
- Español
- Idioma mas solicitado como segunda lengua en UK y USA
- Edición XXII diccionario RAE
- Congreso de Valladolid
El contacto del Español con el Inglés en los Estados Unidos
- El español colonial en Norteamérica
- rutas comerciales guerra estadounidense español idioma nativo
- Evolución y expansión del español
- el español del sureste
- Aureliano Espinoza
- vocabulario y sintaxis
- Aureliano Espinoza
- inmigración mexicana
- México aporta mas latinoamericanos a EEUU
- inmigración puertorriqueña
- push-pull migration
- Hispanización de Miami
- Bilinguismo Ingles-español
- inmigraciión panhispanica
- Fiebre latina
- el español del sureste
- Generación del español en EEUU
- Hibridación linguistica
- Estratificación socio-económica
- Estratificación socio-económica
- Madre con mejor salario= + español - ingles
- Padre con mejor salario= + ingles - español
- Estratificación socio-económica
- El español colonial en Norteamérica
El español en contacto con lenguas Indígenas
- El primer contacto en el año 1492
- Terminó en Granada la conquista de la península Ibérica
- Los reyes católicos Fernando e Isabel
- Emprendieron la tarea de crear:
- Una nación unificando los antiguos reinos del norte
- Con las tierras reconquistadas del sur de España
- imposiciones:
- Patrones religiosos
- Y los musulmanes hacia el año 1502
- Expulsiones de judios que se negaron a convertirse a la religión, afines de siglo
- En un segundo frente
- Castellinización
- Por un Sistema Político-militar
- Castellinización
- Patrones religiosos
- imposiciones:
- Con las tierras reconquistadas del sur de España
- Una nación unificando los antiguos reinos del norte
- Emprendieron la tarea de crear:
- Los reyes católicos Fernando e Isabel
- Terminó en Granada la conquista de la península Ibérica
- En el continente americano
- Colón llegó primero a:
- Las Islas de Cuba y la Española
- Actualmente Haití y república Dominicana
- Encontró hablante de taino
- Un dialecto del Arawak caribeño
- Se introdujeron en el Español palabras indígenas
- Se extendieron los siguientes vocablos procedentes de la lengua taitana
- Canoa, hamaca, cacique,tiburón, huracán, iguana, , ají maiz, maní, papa, yuca, etc
- Se extendieron los siguientes vocablos procedentes de la lengua taitana
- Se introdujeron en el Español palabras indígenas
- Un dialecto del Arawak caribeño
- Encontró hablante de taino
- Actualmente Haití y república Dominicana
- Las Islas de Cuba y la Española
- Colón llegó primero a:
- Las lenguas indígenas en latinoamérica
- Se calcula que había
- apox, 1750 lenguas antes de la invación Española
- Quechua Guaraní Aimara Náhuatl Lenguas mayas Mapudungun
- En la actualidad muchos indígenas son bilingues en su lengua nativa y el castellano
- La influencia de las lenguas índígenas en el Catellano
- Desde el estudio de Lenz1892
- En chile
- Sonidos: araucanos
- En México:
- nauas y mayas
- El español andino
- Producto de:
- Quekua y aimara
- Producto de:
- Paraguay
- Guaraní
- En chile
- Desde el estudio de Lenz1892
- La influencia de las lenguas índígenas en el Catellano
- Sobreviven entre 550 y 700
- En la actualidad muchos indígenas son bilingues en su lengua nativa y el castellano
- Quechua Guaraní Aimara Náhuatl Lenguas mayas Mapudungun
- apox, 1750 lenguas antes de la invación Española
- Se calcula que había
- El primer contacto en el año 1492
Contacto del español con el Inglés
- Aporte Nestor Villamor
- La influencia del género
- Variacion del español
- Cambio de código
- Hablante funcionalment monolingue
- Contribución entre la comunidad hispana y estudiantes americanos de español como segunda lengua
- Hablante funcionalment monolingue
- Cambio de código
- Variacion del español
- Cambio acelerado del ambito social y politico
- Procesos sociales politicos e ideologicos
- Las condiciones históticasy económicas trscienden el plano linguisticoentre los hispanos en los Estados Unidos
- Innovación lexíca
- Prestamos puros de palabras que se incorporan en forma fonética y fonologica
- Innovación lexíca
- Las condiciones históticasy económicas trscienden el plano linguisticoentre los hispanos en los Estados Unidos
- Procesos sociales politicos e ideologicos
- Spanglish
- Préstamos del ingles al español o anglisismos
- Actualment se registra un evolución hibrida en los Estado Unidos
- Hablante anfitrión funcionalmente bilingue
- Mezcla de los dos idiomas al hablar cuando un hablante se desplaza del inglés cuando no sabe o no recuerda una palabra
- Variacion através del tiempo con diferentes tipos de hablente por generaciones
- Mezcla de los dos idiomas al hablar cuando un hablante se desplaza del inglés cuando no sabe o no recuerda una palabra
- Hablante anfitrión funcionalmente bilingue
- Actualment se registra un evolución hibrida en los Estado Unidos
- Préstamos del ingles al español o anglisismos
El Español que se habla en los medios de comunicación
- Debido a la gran influencia de:
- La televisión, la radio, los periódicos, las revistas, la internet
- Es de gran responsabilidad que los periodistas y profesionales que integran éstos medios
- Tengan un buen lexico, se expresen con el apropiado español
- Debido a:
- Muchos hablantes toman sus modelos de expresión
- Convencidos de que por su profesionalismo hacen buen uso del idioma
- Para ello han se han escrito libros como:
- Manual de Noticias Radiofónicas
- Manual de estilo RNE
- Manual del periodista caracol
- El lenguaje radiofónico
- Técnicas para leer y escribir en radio y televisión
- Teleperbersión de la lengua
- Se invita a brindar una información bien transmitida, redactada tanto oral como escrita.
- En todos los formatos que brindan los medios de comunicación
- En la teoría lingüística y semántica
- El lenguaje escrito, exige:
- Altos niveles de atención por parte del lector.
- El lenguaje verbal de un buen periodista debe ser:
- Muy formal, claro, breve y conciso en la locución.
- Así mismo:
- Saber la correcta pronunciación de palabras en otros idiomas
- Así mismo:
- Muy formal, claro, breve y conciso en la locución.
- En general los profesionales que están en los medios de comunicación están obligados a:
- Dominar la ortografía, la morfología, la sintaxis y un vocabulario rico y apropiado.
- El lenguaje escrito, exige:
- En la teoría lingüística y semántica
- En todos los formatos que brindan los medios de comunicación
- Errores frecuentes también se pueden hallar en:
- Internet en los foros, chats, redes sociales, videotutoriales, etc.
- Para ello han se han escrito libros como:
- Convencidos de que por su profesionalismo hacen buen uso del idioma
- Muchos hablantes toman sus modelos de expresión
- Debido a:
- Tengan un buen lexico, se expresen con el apropiado español
- Es de gran responsabilidad que los periodistas y profesionales que integran éstos medios
- La televisión, la radio, los periódicos, las revistas, la internet
- Debido a la gran influencia de:
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- Unidad 1, lengua materna II
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