Aprendizaje en la enseñanza Universitaria

Aprendizaje en la enseñanza Universitaria

1. Factores que reducen la eficacia de las formas de enseñanza

   • Problemas personales
   • Aulas con demasiados alumnos
     • Universidades en que la parte académica es menos importante que la parte financiera
     • Infraestructura improvisada
   • Poco tiempo disponible
     • Trabajo
     • Responsabilidades familiares
   • Falta de Recursos
     • Financieros
     • Tecnológicos
   • Métodos de estudio ineficientes
   • Desinterés
     • Por parte del alumno que no tiene convicción de carrera
     • Por parte del docente que solo trabaja por el salario
   • Recargo de actividades
     • No le enseñamos al alumno a gestionar su tiempo

2. ¿Qué se requiere para enseñar

   • Escenarios sociales con el fin de que los alumnos aprendan
     • Equipamiento de aulas
     • Educación a distancia
     • Apoyo tecnológico
     • Uso de Radio y televisión
   • Planificar acciones comunicativas
     • Planes de estudio
       • Condiciones que favorezcan el aprendizaje
         • Buscar que el alumno se involucre
         • tener en cuenta las necesidades y problemas de los alumnos
         • Satisfacer la curiosidad del alumno
       • Procesos
         • Transferencia de la información
         • Recepción de datos
         • Comprensión de la información
         • Retención a largo plazo
       • Resultados
         • Competencias deseadas
     • Listado de contenidos
       • Contenidos actitudinales
         • Formas de comportarse
         • Actitudes frente a
         • Valores que rijan su vida y sus decisiones
       • Contenidos procedimentales
         • Habilidades
           • Capacidad de hacer
         • Estrategias
           • de la teoría a la práctica
         • Destrezas
           • Uso de herramientas y procesos
       • Contenidos verbales
         • Lenguaje escrito
           • Lecturas obligatorias
           • Separatas específicas
           • Bibliografía
         • Lenguaje verbal