ROLES ESTUDIANTE Y DOCENTE EN LA MODALIDAD A DISTANCIA

ROLES ESTUDIANTE Y DOCENTE EN LA MODALIDAD A DISTANCIA

1. TIEMPO

   • Hay que tener disponibilidad de tiempo para realizar las actividades y distribuirlo a tráves de un cronograma
     • ner disponibilidad de tiempo para poder realizar las actividades
     • CRONOGRAMA
       • Tener horarios estipulados para investigar y desarrollar cada trabajos que nos asignen los tutores.
       • Apuntar todas las tareas, en una lista con fechas. Realizar un calendario y colócalo en un lugar visible
         • Herramientas que nos ayuda a mejorar nuestro tiempo
           • CALENDARIO
             • Dia
             • Mes
             • Año
           • RELOJ
             • Horas
             • Minutos
             • Segundos
     • Priorizar implica decidir por donde voy a comenzar a trabajar o incluso que actividades dejaré de hacer en un plazo definido
       • Teniendo claro las fechas de entrega de los trabajos y actividades
   • Ser ordenado ya que esto ayudará con los tiempos y permitirá ahorrar minutos en búsquedas innecesarias.

2. ROL DEL TUTOR

   • Promueve trabajo coperativo
     • Promueve en equipo
     • Fortalece la comunicacion
     • Valor de la independecia
   • Detecta y atiende obtaculos
     • Supervision, constancias
     • Remueve inquietudes y dudas
   • Facilita el aprendizaje autonomo
     • Investigacion
     • Auto evaluacion y valoracion
   • Fomenta responsabilidad en los estudiantes, mientras es acompañante y guía

3. ESTUDIANTE VIRTUAL

   • Ser colaborativos con los compañeros de estudios
   • Debate lo que aprende
   • Autodisciplinado
     • Pueden actuar de forma determinada hasta conseguir cumplir sus metas y objetivos
     • Actuan de forma ordenada y perseverante para lograr buenos resultados
   • Construye su propio conocimiento a partir del material de estudio
     • Se comunica con el profesor para aclarar dudas

4. ESTUDIANTE VIRTUAL

   • Son planificadores de su tiempo Y aprendizaje
     • Personas comprometidas, motivadas a buen desempeño personal para logar buenos resultados
       • Dispuestas a adquirir destrezas y competencias necesarias y tener actitudes correctas
   • Abiertos al cambio y a las nuevas tendencias de aprendizaje
     • Aprovechar la innovación y la utilización de las tecnolgías en la formación virtual
       • Utiliza el internet de forma creciente para trabajar, formarse, informarse, y comunicarse
         • Para comunicarse utiliza el correo electrónico
         • Ingresan al aula virtual la cual es un ciberespacio donde puede desarrollar las actividades.
       • Encuentra comodidad y flexibilidad debido a sus estudios a distancias
   • Proactivos
     • Asume el control y toma iniciativas
   • Debe ser honesto ya que no debe copiar los trabajos
   • Gestiona la información a través de la investigación, lee y escribe con criterio propio

5. HERRAMIENTAS

   • Una parte de nuestra forma de trabajo es virtual ya que cada manejo de los programas nos facilita el uso
     • Motivacion de usos las herramientas TIC´s
       • Internet
         • Redes sociales
           • Nos permite conectar con compañeros y realizar nuevos amigo en forma virtual, compartir contenido y crear comunidades similares; trabajos, lecturas, juegos etc.
         • Web 2.0
           • Manejo de paginas web y otras herramientas relacionadas
       • Nuevos software
         • Ayuda el mejoramiento de herramientas obsoletas y facilitar el manejo de programas para el uso de trabajos

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