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Beschreibung
Mindmap von gobmiracosta, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von gobmiracosta
vor fast 10 Jahre
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Informática y teorías del
Aprendizaje
- SOFWARE EDUCATIVO
- ES UN RECURSO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
- CLASIFICACION DEL SOFWARE EDUCATIVO
- CROS:Propone una clasificacion abase de cuatro categorías.
- Selección
- Organizacón
- Estrategias de Enseñanza
- Adaptación a los usuarios
- Selección
- CROS:Propone una clasificacion abase de cuatro categorías.
- CLASIFICACION DEL SOFWARE EDUCATIVO
- ES UN RECURSO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
- skiner
- podemos extraer las siguientes derivaciones educativas de
esta tendencia
- papel pasivo del sujeto
- Organización externa de los aprendizajes
- leyes de aprendizajes comunes.
- Los aprendizajes representados en unidades básicas
- papel pasivo del sujeto
- ventajas e inconvenientes en EAO
- Ventajas
- Facilidad de uso.
- Existe cierto grado de
interación
- secuencia de aprendizaje programado de
acuerdo a la necesidad del alumno
- proporciona enseñanza individualizada
- Facilidad de uso.
- Inconvenientes
- No es posible la participación del docente
- no se sabe si un item es correcto o incorrecto.
- Alumno pasivo
- Excesiva en la secuencia de contenidos.
- No es posible la participación del docente
- Ventajas
- podemos extraer las siguientes derivaciones educativas de
esta tendencia
- Ausubel
- Aprendizaje significativo
- El aprendizaje es por recepción
- El contenidoo y la estructura lo organiza el
profesor y el alumno lo recibe.
- El contenidoo y la estructura lo organiza el
profesor y el alumno lo recibe.
- El aprendizaje es por recepción
- Trata de medios eficases para proponer situaciones
de descubrimientoy simulaciones.
- Aprendizaje significativo
- BRUNER
- EL Aprendizaje es por descubrimiento
- Atribuye la importancia de los
aprendizajes esta en la solución de los problemas.
- EL Aprendizaje es por descubrimiento
- Teoria de Piaget
- El desarrollo de la inteligencia es una
adaptación del individuo al medio
- Los procesos para su desarrollo son:
- Adaptación
- La adaptación es un equilibrio que se desarrolla a través de la asimilación
de elementos del ambiente y de la acomodación de esos elementos
- La adaptación es un equilibrio que se desarrolla a través de la asimilación
de elementos del ambiente y de la acomodación de esos elementos
- Organización
- Estructuracion de la información
- Estructuracion de la información
- Adaptación
- Los procesos para su desarrollo son:
- El desarrollo de la inteligencia es una
adaptación del individuo al medio
- Gagné
- condiciones basica para lograr los
resultados del aprendizaje.
- Motivación
- Comprensión
- Retención
- adquisición
- Retroalimantación
- Recuerdo
- Generaliuzación
- Ejecución
- Motivación
- condiciones basica para lograr los
resultados del aprendizaje.
- PAPERT
- Visión de Papert
- El niño aprenda de
sus propios
proyectos y de su interacción con el ordenador
- conocimiento y aprendizaje fruto dela
interacción del sujeto y su entorno
- El niño aprenda de
sus propios
proyectos y de su interacción con el ordenador
- Visión de Papert
- Marti
- constructivismo y mediación
- Propone la superación de las limitaciones
mediante una propuesta
- Propone la superación de las limitaciones
mediante una propuesta
- constructivismo y mediación
Medienanhänge
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