Concepto de género y sistema sexo - género.

Concepto de género y sistema sexo - género.

1. Sexo

   • Sexo
     • Características biológicas que distinguen al hombre y la mujer.

2. Género

   • Diferencias sociales entre los sexos que se han conformado,aprendido e interiorizado durantes los años

3. Sistema sexo - género.

   • Modelo de sociedad que explica cómo las diferencias biológicas entre las mujeres y los hombres se han traducido históricamente en desigualdad en los distintos ámbitos con una clara tendencia de desventaja para la mujer.
   • Sociedad androcéntrica.
     • Forma explícita de sexismo dónde se coloca al hombre-varón como centro del universo

4. Roles y esteriotipos de género.

   • Tareas,funciones y conducta que se han atribuido a un sexo a través de las instituciones y mecanismos de socialización.
     • Lo Doméstico
       • Está relacionado principalmente con las labores del hogar y el cuidado y protección de la familia históricamente adjudicados a la mujer.
     • Lo Público
       • Son las tareas y funciones relacionadas con el ámbito social,económico y político; adjudicadas históricamente al hombre.
   • División sexual del trabajo.
     • División del trabajo remunerado (trabajo productivo) y no remunerado (trabajo reproductivo) entre hombres y mujeres tanto en la vida pública como en la privada (no pública), en función de los roles que tradicionalmente se les ha asignado.
   • Esteriotipos atribuidos
     • Mujeres
       • Espontaneidad, ternura, aceptación, debilidad física , sumisión, pasividad.
     • Hombres
       • Razón, violencia, fuerza física,autoridad,inteligencia, dominio.

5. Uso del Lenguaje

   • El lenguaje es la principal vía de trasmisión de los valores que los agentes relacionados van transmitiendo y trasladando de unas generaciones a otras en los procesos de socialización.
     • Familia
       • Incorpora esteriotipos sexuales entre niños y niñas
     • Medios de comunicación
       • Instrumentos de gran influencia en la transmisión de los esteriotipos de género
     • Escuela
       • Reproduce pautas de comportamiento discriminatoria y refuerza los esteriotipos.
     • Publicidad
       • Refuerza los esteriotipos tradicionales del sexismo.
     • Sexismo en el Lenguaje.
       • Ambiguedad
         • Uso del masculino plural como omnicomprensivo
       • Menosprecio
         • Frecuentemente despectivo y minusvalorado lo asociado culturalmente a lo femenino.
       • Ocultación
         • Utilización del masculino para referirse al conjunto de la población como criterio estándar, totalizador y universal produciendo una invisibilidad de las mujeres.

6. Discriminación

   • Desigualdades Económicas.
     • Se refieren al acceso al mercado laboral, d¡sparidad salarial, titularidad de las propiedades, precariedad laboral, contratación temporal y a tiempo parcial, menores derechos sociales, etc
   • Desigualdades Sociales
     • Se refieren a factores, educacionales, culturales, jurídicos y estructurales, Sus consecuencias se encuentran en injusticias con las mujeres que frenan el desarrollo social global,
   • Desigualdades Políticas
     • Se refieren a la menor participación en los procesos de toma de decisiones y políticos, elaboración de las leyes, etc