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EL PAPEL DE LAS JUNTAS Y LOS COMITÉS DE EDUCACIÓN

María de los Ángeles Hernández Hernández Spanisch

Inhalt der Mindmap

CONFORMACIÓN
- Por personas de la localidad
  - Avalados por la SEP
    - Juntas 1924
      - Comités de educación 1927
RESPONSABILIDADES
- Fomento educativo en la escuela y la comunidad
  - Gestores escolares
    - Por dos años de manera honorario
      - Fomentar la educación popular
        Mejora de las condiciones de la escuela
        Vigilar la asistencia de los alumnos
MICRO-POLÍTICA
- Nuevas relaciones de poder
  - Gestión escolar
  - Propiedad
  - Uso fructo del espacio y bienes de la escuela
- Intereses y representaciones de orden jurisdiccional
PALABRAS CLAVE
- Resurreción
  - De fuero
    - Historiográfica
      - fenomenológia
BIENES
- Parcela escolar
  - Bienes producidos por anexos
    - Espacio comunitario
      - Frecuentemente desviaban los fondos escolares para otros fines
Apropiación local
- Control del convenio escolar con la federación
  - Relaciones de poder
- Apropiación cultural
  - Apropiación del proyecto
    - Apropiación autentica
      - Apropiación de la escuela
        Apropiación de nuevos conocimientos sociales
COMENTARIOS
- Los comités han desviado el fin para lo que fueron creados
  - La SEP les dio personalidad jurídica para ser aliados
    - Suelen confundir sus funciones queriéndose entrometer en asuntos pedagógicos
      - Utilizan el poder que tienen para asuntos propios de la comunidad