Gestión de la diversidad cultural en las organizaciones: una propuesta practica

Beschreibung

Mindmap am Gestión de la diversidad cultural en las organizaciones: una propuesta practica, erstellt von Mateo Galindo am 19/10/2017.
Mateo  Galindo
Mindmap von Mateo Galindo, aktualisiert more than 1 year ago
Mateo  Galindo
Erstellt von Mateo Galindo vor mehr als 6 Jahre
31
0

Zusammenfassung der Ressource

Gestión de la diversidad cultural en las organizaciones: una propuesta practica
  1. mediante estudios se ha detectado la importancia de la diversidad cultural al interior de las organizaciones, por medio de los siguientes pasos
    1. ATRACCIÓN DEL TALENTO: RECLUTAMIENTO, SELECCIÓN Y ACOGIDA-INTEGRACIÓN
      1. se define como
        1. La primera fase a la hora de contar con una plantilla diversa culturalmente hablando, En este sentido, la creatividad de las organizaciones debe ponerse en marcha con el fin de facilitar la perfecta integración de toda la plantilla,
          1. PLANTEAMIENTO DE UN MODELO PIRAMIDAL, PARA LA AUTOREALIZACIÓN DE LAS COMPAÑIAS
      2. DESARROLLO DEL TALENTO
        1. se entiende
          1. Es de vital importancia suministrar el apoyo necesario a los colaboradores que provengan de una nacionalidad diferente, en relación principalmente al lenguaje.También existen otros programas formativos más específicos como son los cursos en Prevención de Riesgos Laborales; hay sectores donde estas acciones formativas son claves a la hora de desarrollar las actividades propias de los trabajadores, como, por ejemplo, el sector de la construcción
        2. RETENCIÓN DEL TALENTO
          1. entendido como
            1. No sólo basta con hacer una buena selección y formación, sino que se debe plantear la necesidad de que estas personas permanezcan en la empresa para que todo ello pueda repercutir de manera beneficiosa en los resultados empresariales.
          2. PROPUESTA DE MODELO PARA LA GESTIÓN DE LA DIVERSIDAD CULTURAL EN LAS ORGANIZACIONES
            1. El objetivo no es gestionar las dificultades que ésta pudiera ocasionar, sino más bien, convertir la diversidad en virtud, en una ventaja competitiva.
              1. se inicia con:
                1. Que La cúpula directiva se muestren plenamente convencidos de la necesidad y beneficios del mismo y participen de manera activa, siendo además un modelo de actuación y referencia para el resto de los empleados.
                  1. y finaliza con
                    1. . La misión, visión y valores de la organización impregnan las prácticas que se llevan a cabo en la misma, y tienen que verse reflejados en el día a día de la empresa que quiera ser competitiva en el mundo globalizado.
          3. En nuestro anterior trabajo analizamos qué es la diversidad, qué tipos de diversidad encontramos en nuestras organizaciones actualmente, y el porqué es necesaria la gestión de tal diversidad.
            1. Fuentes externas
              1. LLEDO, PABLO
                1. Afirma que los recursos humanos tienen unenfoque de aplicación y practica de lasactividades mas importantes dentro de laorganización o empresas siendo la Gestión deltalento humano un pilar fundamental para eldesarrollo exitoso de los procesos, pues al finallas personas son los responsables de ejecutarlas actividades porque los proyectos no sedesarrollar por si solos.
                2. MONDY, R WAYNE
                  1. (2005)Afirma que la gestión o administraciónde talento humano corresponde a lautilización de las personas comorecursos para lograr objetivosorganizacionales.
                  2. DESSLER, GARY
                    1. (2006)Afirma que son las practicas ypolíticas necesarias paramanejar los asuntos que tienenque ver con las relacioneshumanas del trabajoadministrativo; en especifico setrata de reclutar, evaluar,capacitar, remunerar y ofrecerun ambiente seguro yequitativo para los empleadosde la compañía.
                    2. https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/estudios_gerenciales/article/view/262/html
                      1. Fuente Bibliografica
                    3. Universidad Colegio Mayo de Cundinamarca Mateo Galindo O noveno A
                      Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

                      ähnlicher Inhalt

                      Enzyme
                      Cornelius Ges
                      Aufstieg der NSDAP
                      Anina Hagi
                      Epochen und Literaturströmungen für das Abitur 2016
                      Laura Overhoff
                      Pädagogik Abitur 2016: Piaget
                      Lena S.
                      Französische Verben
                      Sofia Spörri
                      GPSY ALPS (Lösung während dem bearbeiten sichtbar)
                      Mischa Kräutli
                      Vetie Radiologie 2019
                      Anna Nie
                      METH QUALI SS 2019
                      Caroline Hannah
                      Orthopädie Pferd Bildgebung Vetie
                      Fenja Joseph
                      Vetie: Geflügelkrankheiten: Fragen aus dem Zyklus
                      Johanna Tr
                      Vetie - Milch 2017
                      Kim Langner