Modelo de Educación en Salud "precede Procede" (PP)-fase 2 Diagnostico Epidemiológico

Modelo de Educación en Salud "precede Procede" (PP)-fase 2 Diagnostico Epidemiológico

1. Se centra en problemas de salud especifico de la comunidad y los factores conductuales y ambientales.

   • Cadena epidemeologica para encontrar mejoria o solucion
     • Dentro de las comunidades no solo hay enfermedades , tambien hay factores de conducta que pueden producir eventuales problemas que causan desmejoras en la calidad de vida de la comunidad.. Ejemplo:el embarazo precoz y el alcohol que ya son problemas comunitarios.

2. Evaluacion de las Etiologias

3. identificar los problemas de salud asociados a la calidad de vida

4. Los datos epidemeologicos demuestran incidencias, prevalencia y distribucion de los problemas de salud.

5. Conceptualiza a la salud/enfermedad como un fenómeno biológico y destaca el estudio de sus factores causales, esencialmente de carácter natural

6. Se realiza por medio de una revisión de los indicadores sociales y epidemiológicos mediante el uso de instrumentos de recolección de datos tales como: (Entrevista, Cuestionario, Encuesta, Lista de Cotejo, etc.

   • Objetivo: Identificar las necesidades prioritarias de salud en una comunidad. _Fundamentar la revisión en información pública, como lo es los datos de los censos y estadísticas vitales, (Consejo Comunales) o cualquier estudio realizado recientemente. _
     • Analiza cada problema por medio de métodos epidemiológicos descriptivos, con la finalidad de determinar la magnitud y frecuencia de los casos.