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Aspectos que conforman el proceso de aprendizaje del campus virtual
- el aprendizaje es
- foco central del proceso educativo por medios virtuales
- realmente autoaprendizalje
- autonomo y autoevaluado por un estudiante de pensamiento
creativo
- es necesario alto grado de autodisciplina para alcanzar los objetivos propuestos
- Los estudiantes deben realizar los trabajos guiados por el libro electronico , texto guia
- trabajos individuales
- trabajos colaborativos
- trabajos complementarios
- trabajos individuales
- Los estudiantes deben realizar los trabajos guiados por el libro electronico , texto guia
- es necesario alto grado de autodisciplina para alcanzar los objetivos propuestos
- autonomo y autoevaluado por un estudiante de pensamiento
creativo
- foco central del proceso educativo por medios virtuales
- El modelo pedagogico esta fundamentado en el aprendizaje autonomo significativo
- utilliza las tecnologias de la informaciòn y la comunicaciòn
- como ambitos de interrelaciòn social y de encuentro educativo
- El instrumento didactico, "AGENDA DE AVANCE DE APRENDIZAJE
- Comprende el plan de estudios del modelo pedagogico innovador de construcciòn de pensamiento y de conocimiento partiendo del analisis
significativo de la informaciòn que recibe en el libro electronico
- El AAA en el estudiante es el tablero audiovisual, u hoja de ruta que contiene las tareas u o actividades que debe realizar
- El libro electronico multimedial (LEM)
- Contiene los libros digitales (LEM), editados como una completa biblioteca de consulta de cada uno de los temas de los modulos
- Contiene los libros digitales (LEM), editados como una completa biblioteca de consulta de cada uno de los temas de los modulos
- El libro electronico multimedial (LEM)
- El AAA en el estudiante es el tablero audiovisual, u hoja de ruta que contiene las tareas u o actividades que debe realizar
- Comprende el plan de estudios del modelo pedagogico innovador de construcciòn de pensamiento y de conocimiento partiendo del analisis
significativo de la informaciòn que recibe en el libro electronico
- El instrumento didactico, "AGENDA DE AVANCE DE APRENDIZAJE
- como ambitos de interrelaciòn social y de encuentro educativo
- aspectos que conforman modelo pedagogico
- un proceso educativo centrado en el aprendizaje
- la metodologia esta determinada en tres momentos
- analisis de informaciòn, formaciòn de pensamiento,construcciòn de conocimientos mediante su problematizaciòn.
- analisis de informaciòn, formaciòn de pensamiento,construcciòn de conocimientos mediante su problematizaciòn.
- los contenidos tematicos del nivel cientifico y tecnologico
- deben ser referenciados y actualizados constantemente
- La investigaciòn
- En sus diferentes niveles de complejidad
- Las evaluaciones
- como metodo de seguimiento y certificaciòn de conocimiento de los estudiantes
- como metodo de seguimiento y certificaciòn de conocimiento de los estudiantes
- En sus diferentes niveles de complejidad
- deben ser referenciados y actualizados constantemente
- la metodologia esta determinada en tres momentos
- un proceso educativo centrado en el aprendizaje
- utilliza las tecnologias de la informaciòn y la comunicaciòn
- ACTORES QUE CONFORMAN LA COMUNIDAD ACADEMICA
- ACTORES CENTRALES :El profesor consultor, el tutor, el estudiante
- ACTORES TRANSVERSALES:Directivos academicos, directivos administrativos , expertos en ediciòn de contenidos , expertos en la tecnologia de la informaciòn y la comunicaciòn
- ACTORES COMPLEMENTARIOS:Cooperantes de las universidades y empresas con las que CVUDES tengan convenios instutucionales, nacionales e internacionales
- ACTORES CENTRALES :El profesor consultor, el tutor, el estudiante
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